分卷阅读90（1 / 2）

节 课下课才过不久，食堂挤满了第二批去吃饭的学生。她怕来不及上课，横竖坐了车，胃口一般，便去寝室楼下的面包店买了个三明治。能果腹就行，她也不挑。

回到寝室，室友都在，问起老师看到假条的反应。

魏言心说：“老师一开始说，什么部门活动也不能影响上课啊。后来看到你请假的理由，估计是觉得你写得很诚恳，也没多说什么。其实这节课内容也不多，讲了文学的基本构成要素，是从《红楼梦》、《西游记》等古今文学经典入手的，课件我给你拷回来了，给。”她摸出U盘，交给夏知予：“你看看，有不懂的地方，问我们就是了。”

夏知予给了她一个大大的拥抱：“呜呜，你真好。”

她也知道开学没多久就请假，确实不太好。但是这次选题，她从一开始就深度参与其中，若是不去现场，就像事情做了一半，浑身都难受。

“但是，我觉得你今天没来上课，真的亏了。”魏言心突然话锋一转：“你猜今天谁来上课了？”

夏知予摇头。她们专业出名的就那么几个，应该没有谁一开学就逃课，所以谁来都不觉得新奇。

没等魏言心报出名字，阮子璇就从床上探出一个脑袋打断她：“行了吧你。军训的时候怕他怕成那样，这回儿倒是不怕了？”

“那能一样吗？现在军训都结束了，可以放肆大胆的看，谁跟帅哥过不去啊。子璇，你说他是不是在追我们专业的哪个女生啊。不然他一个学工科的人，跑到文学欣赏的课堂上来干嘛？上课还上得这么认真。”

“他不是说了吗，感受一下学科差异，提高自己的精神境界。”

“也就你信。”

夏知予听着她俩的对话，大概猜着几分。她坐到位置上，拿出手机，点开微.信，不断往下翻。

这几天忙着新闻部的事，排在前边的，一直都是新闻部的大小群，翻了好一会儿才翻到熟悉的头像。她正要犹豫着要不要点进去，熟悉的头像突然从当前界面跳至了顶端。对话框显示对方发了一个pdf的文件。

点开一看，是张思维导图。

夏知予双指在屏幕上放大，因为用了思维导图的缘故，每个点的条理都非常清楚。她退出文件，回到聊天页面，心跳如擂鼓，斟酌着该回写什么。

很快，对方又发来一句话：“刚刚上网查资料，正好看到文学的基本构成要素的思维导图。我记得你们班好像有这个课，觉得你可能用得上，顺手发给你看看。”

她偷偷笑了一声，开始打字：“谢谢。可以推荐一下吗？哪个网站这么好，可以下载这么清晰的思维导图。”

就算放大至200%，画质一点儿都没被压缩，显然是他自己做的笔记。

对方过了两分钟才回她：“忘了。随手点的。”

夏知予盯着对话，嘴角不自觉地往上翘。她曾幻想的那一点点可能，不断生长。

“我室友说，她看到你去上课了。”

“我大三课多，这不很正常？”

她追问：“软件工程也要上文学鉴赏吗？”

对话框短暂了安静了一会。校广播室的午间音乐也停了。

魏言心从床上爬下来：“好累。又要滚去上课了。”

阮子璇问她：“这么早去吗？”

“晚去就抢不到后三排了。”

夏知予听了，不敢耽误时间，立马拿出职业规划的书，跟着她们出门。