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脚搭在另一只脚上，然后被纪城给系上鞋带的姿势；

这就导致了麦成杰现在双腿伸直，想要弯曲着放下来都很困难，于是他只能努力弯腰、伸直手臂，以一个坐位体前屈的姿势，尝试去解开自己的鞋带。

只是很可惜，这个尝试并不太成功。

纪城也不恼火麦成杰的脚放在自己课桌上了，反而还主动帮“清理”了一下自己的桌面，以方便对方更好地发挥，解出风采，解出水平！

而周围的同学显然也注意到了这一幕，一个个眼神里全是八卦之火在窜动。

到了下课铃声响，讲台上的女老师收拾东西走人，麦成杰也终于忍不住爆发。

鞋带打成的死结怎么也解不开，他索性双脚一蹬，干脆把自己的鞋脱了，而后直接站了起来，双手重重在纪城的课桌上一拍：“宁继，你是想找死吗？！”

他双臂上的肌肉凸起，看着是真的有随时动手的趋势。

麦成杰吼得很大声，一时间整个高一二班都吓得安静下来，目光紧张地看向这边。

——宁继不会又要挨打了吧？

然而他们到底是低估了太子殿下随（chou）机（bu）应（yao）变（lian）的程度——

只见下一瞬，原本还是一副风轻云淡表情的纪城倏然变了脸色，他惊恐地看向麦成杰，眼里似乎还有泪花闪动：“麦哥，你……”

与此同时，教室门口还响起了一声怒吼：“麦成杰！作业乱写！无视课堂纪律！当着老师的面威胁恐吓同学！你是把我这个班主任当吉祥物了是吗？！”

? 229、校园霸凌小可怜（4）

听见班主任的声音, 纪城当即露出“遇见救星了”的表情，拔腿就往对方身后冲，说话时语气都颤颤巍巍的，简直泫然欲泣：“赵、赵老师……”

他这具身体年龄本来就小, 这个时候又故意摆出了一副可怜样子, 赵自明一时间简直爱心爆棚，护犊之情油然而生。他直接一把将纪城护在自己身后, 然后气势汹汹朝麦成杰走过去：“你想弄死谁？啊？？”

麦成杰生得人高马大, 但相比起来赵自明更加是一个肌肉猛男, 加上他自带班主任光环, 可以说麦成杰在赵自明走过来的一瞬间就僵住，别说是像刚刚那样大放厥词了，他支支吾吾连句整话都说不出来。

“是、是宁继先……”

麦成杰想说是纪城先动手给他鞋带打死结的，但如果这事儿再往上追溯一下的话……好像也是他先让人给他系鞋带的？

而赵自明就更不会对麦成杰的话有相信了：宁继是怎么一个学生，他当班主任的还能不清楚吗？

还不说人家警察都联系到他这个当班主任的了！

赵自明还记得电话里人家警官的语气很是委婉，但意思也挺明显——宁继一个失去双亲的小孩, 又是世界观形成的重要阶段，在学校的话, 老师们最好还是多照看一下, 尤其要关心一下孩子的心理健康。

周末的时候有个七中学生要跳楼的传闻赵自明也是有听说过的，这样一结合起来，他哪里能不知道事情的真相？

宁继有些受麦成杰欺负这事儿, 赵自明之前也从学生们偶尔的闲谈中听到过两嘴, 只是这小孩平时都是一副倔强的样子，也从来没找过班主任求助什么的, 赵自明就没太放在心上。

只是现在看这样子——哪里是没事？这根本就是有事大发了吧！！

赵自明在心里认定了孰是孰非, 听见麦成杰还要说什么“是宁继”, 当下更加冒火：“你还想狡辩？！”