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那是一张抓拍的照片,不是很清晰,但仍可以看出那是在一个地铁站台上拍的,画面中间的两个人赫然就是丁思维和他的远房弟弟丁宝徽。
丁思维不能让吴丰眠蒙受这样的误会。
“这不是我,这是我的双胞胎弟弟丁思维,那个穿着画室衣服的是他的堂弟丁宝徽。而且我和温迢迢只是普通的室友关系,你不要胡乱臆测。”
邹鸣像是听到了什么天大的笑话一般,他忍不住笑出了声:“行,双胞胎弟弟是吧,叫出来,我们见见,我请他吃饭。”
丁思维已经生气了,但还是强忍着说:“他去世了,在海星号上没的。”
邹鸣忍不住给他鼓掌:“妙啊,真是妙啊,这招死无对证绝了,还结合上了时事,你怎么不去给高考作文出卷呢?材料作文还是命题作文,就叫《纪念我的双胞胎弟弟》……”
“嘭”地一声巨响,丁思维握紧了拳头砸到了邹鸣的颧骨上,后者毫无防备被掼倒在地。丁思维的胸口上下起伏着,他想:糟糕,“吴丰眠”要是被学校记过了可不好。
他十分矛盾地伸出手要去把邹鸣扶起来,结果被对方拉倒,两个人便在地上扭打在一起。
这样做的结果就是纠结了半天终于挑好雪糕的温迢迢从超市里出来后,发现食堂门口多了很多人,而吴丰眠和邹鸣都不见了。他问边上了人发生了什么事,同学回答他,有两个人学生打起来了,被老师抓走了。温迢迢连忙问那两个人有什么外貌特征,一听,那不就是本应该在等他的那两个人吗!
5.
被老师批评了半个多小时,因为认错态度良好,又是初犯,再加上邹鸣还是个尖子生,老师决定睁一只眼闭一只眼,各打五十大板,命令他们在办公室内牵手半个小时,表示握手言和之意,并各自交篇1000字的检讨上来。
丁思维不情不愿,但也不得不做。手牵了十分钟,老师就有事出去了。他登时就要甩开邹鸣的手,但对方握得极紧,不肯松开,两个人就这么在桌子下面默默角力着,他只觉得手被握得生疼。终于,他放弃了挣扎,低声喝道:“放手!”
“不要。”
“你别发疯!”
邹鸣瞪着他:“对!我就是疯了,我是疯了才会想着要赢你,我是疯了才拼了命想要在你这里扳回一局。结果呢?我得到了什么?你他妈你根本就不在意我!出了门就当我是个透明人,从头到尾都只有我被你骗得团团转!”
也许是错觉,丁思维觉得邹鸣分明是要哭了。
“你……”
没说完的话被封存在嘴里,邹鸣终于松开了他的手,只是下一秒他就捧住了他的脸,凶狠地亲了上来。
那或许不能算是一个吻,因为丁思维只觉得自己的脸和嘴巴都被挤得很疼。邹鸣压着他,好像想要通过这种脸贴脸的方式闷死他,当然结果是不太成功的。
丁思维不想要在办公室里再和邹鸣打上一架,不断地小幅度挣扎着,但邹鸣用了十成十的力,他根本挣脱不开。
门口传来异常的响动,两个人同时去看,是温迢迢。这个孩子被这场景吓得腿脚发软,一边往外头跑,一边喊:“我什么都没有看见!”
邹鸣终于放开了丁思维,嗤笑一声,发出一句“靠”,但他很快把脑袋转回来,问:“你说,他要是知道我和你的关系,还愿意和你混在一起吗?”
丁思维看着他,一时情绪复杂,竟不知如何回答。
第57章 溺水【2】
6.
写作“直男”,读作“怨夫”,丁思维已经完全了解了邹鸣的心路历程,不过是一点混沌的爱加上许多的不甘。他和吴丰眠的故事不过就是这样——作为普通同学相识,通过一些契机发展成为有亲密关系的朋友,当吴丰眠再想进一步时,邹鸣所谓的“直男”身份在中间作梗,叫他们无法在一起。
不管接不接受这份爱,被爱的人总会以为自己高高在上,是爱慕者的神祇,自以为是地认定对方非他不可,这种神话一旦被打破,被爱者就会因此感到不满。——俗称“自我意识过剩”。
丁思维自己
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