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。”阿房宫上用的钉子比粮仓里的粮食还多，这是多么可怕的描写啊，虽然我们知道是假的，但是依旧忍不住去想象，所以“使天下之人，不敢言而敢怒。”】

许多百姓从来都没有听说过什么《阿房宫赋》。

他们从小没有碰过书本，获得的唯一的书本上的东西或许就是孩子回家后念的那几句《三字经》。

可是这话他们却看得分明，却是怎么也不敢相信。

钉子比粮食还多，那是多大的宫殿啊！

好在幕中女子说了那是假的。

要是真的，那秦朝的百姓也实在太可怜了吧。

【此后才有了陈胜、吴广、刘邦、项羽，这里写项羽火烧阿房宫在历史上也是没有的事，《史记》记载项羽烧的是咸阳宫，并非阿房宫，但是我个人觉得杜牧也不是不知道。】

众人也很疑惑呢。

先前不就说了杜牧是个饱读诗书的人，他爷爷还是个写史书的，怎么连《史记》都没看过吗？

还是说他有什么别的想法。

听幕中女子的意思，这应该是后者了。

【我个人认为他之所以这么写的目的就是为了突出秦朝覆灭的惨烈，“六王毕，四海一。”一开始是多么的辉煌啊，如今全都被一把火烧没了，还不够惨烈吗？而这其中的原因是什么呢？】

有些人不懂为何不是真的却还要写。

但是文人们却是明白的，他们创作不都是如此的吗？

写气吞山河，可气如何能吞山河呢？不是为了表现那种气势吗？

换到杜牧此处也就很好理解了。

只要转换一下心思，便能很清晰地感受到杜牧诗中的含义了。

【“呜呼！灭六国者，六国也，非秦也。”六国那般强取豪夺，而且他们各国之间各有各的小心思，所以最后为秦所灭，而秦国呢？“族秦者，秦也，非天下也。”秦国统一后，没有休养生息，没有安抚百姓，所以天下人群起而攻之，但若是秦国关注民生，便也就不会有那么多的起义，所以灭了秦的也不是天下人，而是秦自己。】

公元前217年，始皇帝三十年。

这个道理好像大家都明白。

不论古今还是未来，每个朝代似乎都有那犯上作乱者，但是真正能成功的少之又少。

而真正需要改朝换代时，那都是当时的朝代已经出现了很大的问题。

所以不只是六国，不只是大秦，所有朝代都是一样的。

【这几句话是很有哲理的，事物发展最根本的原因其实就是内因，就好像成绩不好，可以怪老师、怪教室、怪同学，但是为什么同样的环境下，同样的老师，仍旧有成绩好的同学呢？所以虽然不是所有的时候都只能怪自己的能力，但更多时候还是要往自己身上找原因。】

往自己身上找原因吗？

所有人都开始想自己身上有什么原因呢？

内因？

身体不好？

但想着显然不是这么简单的内因，该是还有其他的吧。

【他认为“使六国各爱其人，则足以拒秦。”若是六国爱百姓，就不至于被秦国所灭。这个说法虽然比较片面，但是却达到了杜牧的劝说目的，后来他又说，若是秦国能爱惜统一后的这些人，“则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？”传万世都不成问题，没人可以灭秦。】

公元前217年，始皇帝三十年。

百姓们听到这样的话都哭了。

终于有人为他们说话了。

起初他们身逢乱世，日子过得不好，他们也就认了。

原以为统一了，再也没有战争了，他们的日子也就能好起来了。

可后来呢？