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他们的音乐的时候，莺莺用的是竖琴，燕燕用的是筝。但在这半年的时间里，由于陆渊帮她们制作了一些新的乐器，她们也对自己的主攻方向进行了调整。

两个拨弦乐器放在一起多少有点重复，所以两个女孩儿又分别练习了一种弓弦乐器。莺莺练习的是二胡，燕燕学了小提琴。

——这样的话，对于不同类型的曲子，她们就可以给出不同的乐器组合。

今天被带来的，是小提琴和竖琴。

少年们学习乐器的时间都还偏短，因此演奏的时候技巧性并不特别强。但由于天赋不错，他们的音乐里总是感情丰沛，个人风格因而已经逐渐形成。

燕燕是个偏安静的女孩儿。她的演奏风格也跟她的人一样，很静。

弹奏古筝时，她的琴声显得肃穆冷静。而小提琴的声音更圆润甘醇，于是她的琴声便更像是水流，带着某种近于淡漠的沉静，清凌凌地从人的心底里流过，洗去了所有的浮躁。

短暂的独奏过后，竖琴声由浅至深地插入进来。这首曲子里，莺莺的部分多用轻盈的高音，以至于竖琴声显得活泼欢快，带着某种万物复苏般的欣然气象。

于是提琴声也显得欢愉起来，一旁，二丫敲打着木琴为之应和。提琴声清越，木琴声清凉，就像是初春时节，消融的冰雪汇成细小的溪流，冲击着周围的沙砾岩石，朝着远处的河流缓缓汇聚过去。

然而，随着铁柱和铁锤的圆号声插入进来，音乐突然进入了下一个阶段。某种淡淡的哀愁忧伤浮现出来，竖琴和木琴也配合起它的节奏，离愁别意，涌上心头。

但提琴声依旧是沉静的。就像一个睿智的智者，它的声音坚定不移，为整支曲子定下了基调，阻止音乐滑入哀伤的深渊。

离别不可避免，但前路毕竟光明。清浅的乐音像是在祝福，其余乐器的和声以为应和。朋友之间会有惦念，却也彼此信任。友人此行，必然如这春景，顺利欢欣。

乐声缓缓停歇了。

陆渊点点头。

这首曲子的意象其实很明确。显然，是几个孩子从司命、祝绒和歌舒清等人的离开里汲取的灵感，做出了一首春日送别的曲子。

“乐而不淫，哀而不伤，不错。”看着几个少年眼巴巴地目光，陆渊想了想，评价，“不过曲子还是有点割裂——

“你们花了大量的篇幅来描绘春天，但并没有起到什么作用，它只是用来和离别的情绪对比，然后最后给出一个祝福……最后的祝福甚至有点牵强。”

“因为这件事就是春天发生的。”莺莺回答。

“我知道。”陆渊点点头，“但音乐不应该仅仅是记录事实。更重要的是情绪的传达。它源于生活，但也应该高于生活。

“打个比方，如果司命……歌舒清他们离开这件事没有发生在春天，而是在秋天，你们会写出一首什么样的歌？你们想表达的情绪，会不会有什么变化？”

“嗯……应该不会有什么变化。”铁锤想了想。

“最多会从希望他们一起顺利、生活快乐，变成祝福他们收货丰富、硕果累累？”铁柱补充。

“但这并不会改变曲子的主题。”燕燕说道。

“你的意思是，”二丫思考着，“我们描绘太多春天，是不必要的。春天在这首歌里的作用是，给出了一种欢快的情绪，跟后面的分别作为对比。我们其实可以直接描述这种欢快的情绪本身。”

陆渊笑了：“你可以这样认为。不过，要注意，我并不是说你们不能去描述春天。”

“只是要注意主次。我们没必要描述春天的全貌，只需要关注它的情绪特点。”燕燕说道，“……我在这首曲子里，占的比重太大了。”