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——因为，就陆渊观察，虫族的交流方式也很可能具有无视空间的特性。

好在，最后的结果是二者并没有什么关系，歌舒明虽然也可以通过沟通能力“听到”虫族的对话，但是虫族并不是通过歌舒家族所谓的精神海和沟通网传递信息的。

幸好是这样。否则歌舒明还得怀疑一下自己家的血统……是不是某个祖辈运气不好遭了虫族了。

不过，现在看来，陆渊倒是觉得，歌舒家族的沟通能力，倒是跟那个“翻译器”可能会有点相似。

不过，对于翻译器，歌舒清倒是似乎有一些不一样的理解。

【补充：关于翻译器屏幕上的波浪线

跟铁锤和铁柱闲聊时，谈起了一些与音乐相关的话题。铁锤说，狗蛋叔曾经给他们讲过，就像水中的波纹一样，声音也是一种波。

我没有听说过相关的内容，所以请他们为我解释。弄懂之后，我意识到，翻译器的屏幕上所显示的，或许就是“波”。

琴、管、或者任何一种乐器，它们演奏出的一个单音，代表了一种特定的波。许多不同的波叠加在一起，会形成更复杂的波。

我想如果能够把这个波浪线拆分开，应当可以得到一些单音。这些单音或许可以传达一些信息，就如同翻译器上面的波浪线可以传达信息一样。

我没有能力做这样的事。但我画出了记忆中的几条波浪线的模样，把它们给了铁锤他们。他们说会帮我研究，如何把这些波用音乐表达出来。

我离开荒星后，如果有机会，也会找人帮我研究这些波浪线。或许它们还有别的含义。】

……好像也有点意思。

虽然不知道靠谱与否，也不知道歌舒清画下来的波浪线能把原本的波形复原到什么程度。但是……

陆渊连上星网，下载了一些关于傅立叶变换的教材，存进了一个阅读器里。

——傅立叶变换，自母星时代一直沿用下来的数学分析工具，可以把任意函数变化成简单的正弦波或余弦波的叠加，至今仍在很多领域起着重要作用。

它或许可以将歌舒清的波浪线，分解成一系列特定频率的波。

陆渊自己是对音乐没有过什么了解的。他根本没来得及学什么音乐，更没时间了解什么乐理知识，虽然对音乐有一定的鉴赏能力，但也仅止于此了。

但对于数学，他是学过一点的。

所以，或许能帮上一点忙。

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于是，两天后，当乐队的五个少年因为突然下雨、没有办法出去做事，而来到小店里的时候，陆渊把装满了“基础”的数学知识的阅读器，交到了他们的手里。

二丫接过阅读器的时候还有点迷茫：“这是什么？”

“一些说不定能帮到你们的东西？”陆渊彼时正百无聊赖地在星网上瞎逛，随口应付，“我看歌舒清说了，你们要研究波谱。这需要一些数学知识，我就给你们准备了一点。”

“……”沉默许久，莺莺问道，“那么，什么是数学呢？”

“……”陆渊也沉默了。

跟司命祝绒老四他们无障碍交流久了，他几乎忘记了荒星这里教育的匮乏。这几个孩子可能根本都不识字……更别说学什么数学。

虽然傅立叶变换在现在这个时代不过是初中的知识……但是想要教会这几个孩子……

好麻烦。

而且学会了这个，下一步怎么做恐怕还得他来教……

“算了。”陆渊摆烂地把头埋下去，“是我想多了，不是什么重要的东西，你们不用管了。”

“啊……”几个孩子都有点无措。

铁锤小声说了一句：“对不起。”

然后其余四个少年都跟着说，“对不起”。