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的视频作业也是期期不落,没有老师会不喜欢这种学生的。

而且有学生肯在课下也来向老师问问题, 老师在办公室的同僚面前也觉得脸上有面子,很乐意为学生答疑解惑。所以等听了李晓诗的问题, 老师只是微微沉思了一会儿,就向李晓诗提出了自己的看法。

秦政的弊端,秦政的隐患。

李晓诗听得认真, 回到教室后连忙做笔记整理,才终于在又一次的录制前稍稍有了点底气。

……就是不知道秦始皇能不能把她这样一个小屁孩的话给听进去。

如果秦始皇真的能够知道未来的事,那么以他的能力,就算什么都不给他说,只告诉他历史课本上的内容,他也能够自己去想到办法规避这一切,区别只是在于既定历史改变的程度会有多少罢了。

——但如果能够以后世“纵观五千年”的眼光和立场再多少给他一点建议,那肯定是好的。因为他只要听了,就一定会有自己的一套想法,不同于历史上那样纯粹靠着摸索和试探一步步迈出步子、而是有了可以借鉴依靠的根据的话,他这样的帝王、肯定能比历史上的做得更好。

想到这儿,李晓诗又有了信心,她把自己的头发梳好、马尾盘起来,洗漱换衣后,在周五的晚上,又一次打开了电脑。

晚上的话,秦始皇身边应该没那么多人吧?他也能安安静静地思考了……是吧?

头一次有了种“或许历史真的可以改变”的念头,李晓诗拍了拍脸,把那些不切实际的想法甩开,肃容打开录制软件、点击开始。

“大家好,我们又见面了。”

李晓诗看着镜头,心中忍不住想:嬴政、秦始皇,他真的会在对面和她对视吗?

李晓诗出现的时候,嬴政正和以往天幕没有出现时后的每一个夜晚一样,在案前处理着政务。

火光摇曳,在他的脸上映出一片暖光,棱角分明的五官并成冷峻的表情,眉心微蹙。

但也有和天幕出现前不一样的。

譬如此刻,案桌上层层累累的竹简边上,一个几乎是将他等比缩小的Q版小人也正坐在桌前皱眉批阅着政务,自带桌子不说,腿边甚至都还摆放着一些卷轴,十成十的小工作狂魔。

这东西李晓诗也有一个,正是挑灯加班处理政务款小小政。

听到李晓诗的声音,嬴政搁笔,也终于肯借这个时候稍微歇息一会儿了。

他随手调出小天幕,双眼微阖,听着李晓诗的声音,轻轻揉按着睛明穴。

公子公主们也都还没睡,正缠着扶苏一起学习。

而作为一个合格的社畜,明知道老板还在加班的情况下,李斯更不可能睡了,他可是要立志做全朝堂最卷的那个卷王的人。

万万千千的百姓一边做活哄孩子,一边打开了小天幕。

除却他们,六国贵族也都提起了精神,甚至还有些开始吩咐人弄些小菜上来了。

他们可还记得呢,李晓诗上次说了,这回到“秦末”“起义”了,这暴君终于要亡国了,他们的国仇也算报了,就借今晚的天幕,当个下饭的听听吧。

李晓诗没有了之前直播时候的欢脱,脸上的表情一直很严肃,说起了惯例的开场白:“秦朝建立之后,秦始皇认为他开创的王朝帝业能够世代相传、万世不竭。但事实是,就在他死后仅仅三年时间,秦朝就灭亡了——大家都听过上节课秦朝那些超越时代的政策和制度,那么,这样一个能够结束乱世、一统中原,开创了华夏两千多年封建帝制王朝的大秦王朝,为什么会是这样的短命?它又是为什么、怎么样,被推翻的呢?”

“本节课的内容就是,《秦末农民大起义》。”

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