阅读历史 |

分卷阅读150(1 / 2)

加入书签

反复扭转自己的大脑去适应它们,理解他们,才能真正将它们内化。

而他现在看着那一排排的书架,眼中浮现出复杂神色。

或许他从一开始就知道自己究竟该做什么,只是他选择不去那么做。

冯·诺依曼的名言:

In mathematics, you don't understand things. You just get used to them.

你不是理解数学,而是适应它。

数学一词也可以换成别的。

沈青飞其实从最心底就知道,自己其实从一开始就知道该怎么做,他应该放弃理解那些难懂的东西,放弃理解那些与他的直觉全然违背的东西,放弃理解那些他根本想象不出来的东西。

只要习惯就好了。

就像在一个迷宫里,别人告诉了你一条正确的路,你要做的,其实就是跟着那些指示走,而不是去探究——“为什么要这样走?”

在知识还简单的时候,或许去探寻“为什么”是正确的,但那时候,人可能比迷宫的墙壁还要高些,只要站起身,或者再努力踮起脚尖,就能看到整个迷宫的布局,自然而然就知道了“为什么”。

但当那迷宫比天还高的时候,他真正该做的事情,不是努力跳起来,跳到天上去看那全局,而是老老实实地跟着别人给出的正确指示走。

这就是那条“正确的道路”。

沈青飞一直没走,因为他知道走上这条所谓正确的道路意味着什么。

这意味着他正式承认了——自己不够聪明。

他一直反复反复说,他知道自己天赋有上限,知道自己并非真正的天才,知道人外有人,天外有天,知道有人的大脑构造与他截然不同,胜于他百倍。

他愿赌服输,但他从未打心底里承认过自己不聪明。

要他承认这一点,比杀了他还痛苦。

他曾看过一本书,里面写到,聪明的小孩最难接受的事就是被剥夺“聪明”这一特质,哪怕给他们更好的东西作为交换也不行。

看见这行字时,这句话恍若惊雷一般炸响在他脑海中。

因为事实的确如此,只是他从未如此清晰地意识到这一点。

他看着那书架上一排又一排的书,最终还是伸出手,将它们抽了出来。

他感到自己的一部分好像死去了。

一个月后。

“恭喜你,本次考试排位:”

“信息五段前4%”

“恭喜你,晋级啦!”

四个月后。

“恭喜你,本次考试排位:”

“信息四段前1%”

“恭喜你,晋级啦!”

七个月后。

“恭喜你,本次考试排位:”

“信息三段前2%”

“恭喜你,晋级啦!”

十个月后。

“本次考试排位:”

“信息二段前11%”

“本次考试未能成功晋级,维持当前段位”

“当前段位:信息二段”

十三个月后。

“恭喜你,本次考试排位:”

“信息二段前2%”

“恭喜你,晋级啦!”

十六个月后。

“警告!警告!”

“本次考试排位:”

↑返回顶部↑

书页/目录