分卷阅读22(1 / 2)
霁说道:“不知道也不要紧,老师就是想知道你的水平,你把你理解的知识说出来就好。”
柴焰站起身,连个眼神都没给几人。在蒋悦几人看来,这是明晃晃的无视,当即对柴焰的怨恨更加深了。
“这个问题我昨天有预习过。之所以不能这样设计机甲,是因为机甲本身太重,这样的设计更是加重了机甲的负担。一旦机甲的能源耗尽,如果是平常还好,如果是在战疫中,机甲里面的人就危险了。”
陈霁点点头,刚想让柴焰坐下,就听柴焰顿了顿继续说道:“不过,这只是表面问题。如果可以改善这个设计,使机甲能源减少消耗,这样的设计还是可以的,”
“好,回答的十分正确。”见柴焰对机甲见解独到,陈霁又接着问道:“那你对改善这个设计,有什么想法吗。”
“我个人认为,要想减少能源的消耗,我们可以从这里入手。”
柴焰说着,将昨晚他画的机甲设计图拿了出来,指着其中一个地方说道:“如果将动力机的这个地方,这个地方,还有这个地方改成这样。”柴焰用笔,在他说的几个地方画了几个奇形怪状的“虫子”,继续说道:“这样就可以达到减少消耗能源的目的。”
没错,在众人眼中,柴焰画的东西,就是看不出什么品种的虫子。
陈霁:“……”
众同学:“……”
“哈哈哈,柴焰,你这画的是什么东西,怪物吗,真是太搞笑了。”蒋悦在稍微愣神之后,哈哈大笑起来。
陈霁瞪了蒋悦一眼,然后十分委婉的对柴焰说道:“柴焰啊,你这设计图画的太抽象了。作为一名设计师,图纸还是要写实一点比较好。”
“不会啊,我觉得我画的很逼真啊。”柴焰看了看手中的图纸,一脸我没说错的模样。
“逼真,就你这图纸也叫逼真,那我就是美术天才了。”
“如果制造机甲的人,看着你的图纸制作,这机甲都不用上战场,直接就报废了。”蒋悦开口嘲讽道。
柴焰刚要反驳,班中另一个同学,拿着一个微型星脑站了起来。
“陈老师,我想柴焰的设计图,应该是这样的。”蒋甄在星脑上点了几下,将微型星脑的画面,投放到了讲台前的墙壁上。
“对对对,我画的动力机,就是这个样子的。”柴焰一脸兴奋的指着墙面上的投影说道。
墙面上的设计图画的十分逼真,就连一颗螺丝钉,都看的十分清楚。而柴焰刚刚画的几个地方,也不是什么虫子,而是几个形状怪异的机甲零件。
陈霁看到墙面的设计图大吃一惊,这个设计,和他之前的设计简直是不谋而合。陈霁忍不住又问了柴焰几个关于动力机的问题,柴焰也都一一解答上来了。
由于陈霁太过投入,导致接下来的时间,全都浪费在了他和柴焰相互讨教问题上。
问题都是涉及到后面的知识点,班里的其他同学也都不是很明白,根本插不上嘴。
就这样,两个人一个提问,一个回答。直到下课铃声响起,陈霁才回过神来。
陈霁有些尴尬的咳了咳,说道:“柴焰对这个设计的见解十分独到,你们有不懂的,可以去问柴焰。当然了,如果柴焰没时间,你们也可以来问我。好了,就这样,同学们下课吧。”陈霁说完,不舍的看看柴焰一眼,才离开教室。
↑返回顶部↑