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”

她沉默的思索了片刻，果断拿着书本从床上爬下来。

“你还真打算去啊？”苏荷荷彻底惊呆了。

“嗯，去。”苏皖点了点头。

她所剩的时间并不多，可是她要提升的东西却很多。

以她爸今天的行为，就能猜到，如果她考不上市里的高中，她就真的别想继续上学了。

高中不比初中，不在义务教育范畴，如果没有父母给学费，她根本没法入学，所以她没别的选择。

苏皖拿着书本来到了楼道，这里的灯的确是苏荷荷说的，感应灯。

拍一下手亮一次，一次十秒钟。

如果真的是靠灯一直亮着看书，那的确如苏荷荷所说，也别看书了，只剩傻子一样的不停鼓掌了。

但是她刚刚就想到了一个办法。

她此时背诵化学内容，都是散碎知识点，看一个知识点，十秒钟足够了。

她就趁着灯亮的十秒钟，迅速将这个知识点看一遍，灯灭掉的时候，就好像是对自己的一个检验，她便趁着这个机会，将知识点在自己脑海中多过几遍。

等确定自己记下来了，便通过。

让灯亮起，去记忆下一个知识点。

她用这种方法尝试了一下，意外的发现，这个方法出奇好用。

在黑暗中重复的几遍，让她对这个知识点记忆极其深刻。

有了这个发现，苏皖觉得异常欣喜，完全投入到了知识点的记忆中去。

她这样一直看到了十一点半，看了看手表上的时间，知道差不多了，如果再晚，明天上课的时候没精神，那就得不偿失了。

于是苏皖便拿着书，轻手轻脚的回到了宿舍。

她的动作很小，爬上床的过程，虽然床发出了几声微弱的吱呀声，却也没有吵到其他人。

待她爬上床，把书本放在床头，闭上眼睛时，脑海中回忆着今天记忆的那些知识点，带着满满的充实感，沉沉入睡。

而接下来的两天，她白天在教室跟着老师的节奏好好学习，晚上便加班加点通过这种方式补化学上的漏洞。

她的做法，也都被宿舍的同学注意到了。

这第四天，最先提出来她这“变态行为”的是苏荷荷。

原本苏荷荷以为，苏皖第一天出去是不了解情况，等知晓那感应灯有多烦之后，也就放弃大晚上跑楼道看书这事了。

却没想，苏皖竟然完全没有被这感应灯劝退，看样子反倒还越来越起劲了。

这让她整个人都迷惑了，难道这感应灯还区别对待？对她们是亮十秒，对苏皖是亮十分钟？

因此，好奇心重的她忍不住就问了出来。

“苏皖，你晚上真的在楼道背书啊？”苏荷荷趁着熄灯前问道。

“嗯。”苏皖点头。

“那灯不会灭吗？你是怎么背的？”苏荷荷眼巴巴的看着苏皖。

苏皖就把自己的方法讲了出来。

宿舍里的同学听了苏皖的话之后，看着她的眼神里，都充斥着两个字——“变态！”

苏皖说完，笑着看向苏荷荷，邀请道：“这方法真的好用，你要不要一起来试试？”