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退，和太宰治拉开到了他认为安全且舒适的距离。

中原中也尝试了一下，最后也没有说出抱歉的话，也没有去询问太宰治是怎么来的——问这个问题的话，无疑是会再一次把话题扯到他的失误上来。

于是，中原中也只能看起来非常淡定的转身，看向了缩在墙角观察着他们的小女孩。

“要怎么才能从这里出去？”中原中也表现出了公事公办的样子。

小女孩弱弱地看了太宰治一眼，见对方并没有什么表示，才弱弱地开口:“离开这所学校。”

中原中也没有立刻就小女孩的话展开话题，他先是选择了自己比较感兴趣的地方，他皱了皱眉:“你怎么和刚才不一样了？

“就像是换了一个人。”

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作者有话要说：

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第64章 怪异校园(26)

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做好要面对一堆关于怎么离开怎么活下去这样的问题的准备, 小女孩被中原中也这个关注点歪到了外太空的人给弄得僵住了。

小女孩反应了一会儿才把自己的思绪从那些问题上拉回来，不过这个问题的话，和那些逃生的方法倒也有那么点微不足道的关系。

“并没有变了一个人。”小女孩回答道，“一直都是我, 不过之前我被封印了, 所以变得有些笨。”

这是委婉的形容, 准确的说应该叫做弱智。

中原中也如是评价道，但他并没有戳穿, 也没打断小女孩的话。

“中转之地是一个比较特殊的异空间，这里是此岸和彼岸的交界处，不管是从此岸到彼岸还是从彼岸到此岸, 都是需要从这里经过的。”小女孩先是解释了一下背景设定，“一遍来说，此岸的人是不可能前往彼岸的，因为彼岸是怪异和亡者们的居所, 此岸的人去了只会有去无回。

“但是，此岸的人一旦和怪异们有了接触，那就有可能进入中转之地, 而中转之地本来并不是什么复杂难走的地方，他们误打误撞走到彼岸也有可能。

“彼岸的怪异们本来就有好有坏的, 他们走到彼岸基本就是送死。

“因此，一些比较有影响力的怪异就让我们靠着抽签轮流在这里守着，防止此岸的人走彼岸那边去。”

“听起来, 你是个好孩子呢。”太宰治笑眯眯地开口了。

女孩小心翼翼地看了太宰治一眼，然后又收回了目光, 她慢吞吞地，声音小小地反驳道:“我本来就是呀……”