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“家长跟孩子没微信？还在学校门口！我眼皮子底下！拿手机！？”

池烈这才想起来，这所学校是不允许拿手机的，他转学不过一周，又向来肆无忌惮，一时间还真没想起来。

但违纪被发现这事他也熟，更何况他现在有“家长”做靠山，“大爷，我哥昨天新给我买的手机，没来得及加微信呢。”

大爷半信半疑，但也不想耽误学生上课，“行了行了上课去，手机没收，放学记得拿走，别让我看见第二回 了啊。”

大爷作势从他手里抽走手机， 池烈躲了一下，“我哥在这里，他拿回家不行吗？”

大爷啧了他一声，“那你就给他啊！都上课了还在这磨磨叽叽。”

照往常性格，这时候池烈应该开始和大爷互呛了，但汤诗其在这里，他什么脾气都能压下去，而且是自然而然地就压下去了。

于他而言，汤诗其就是夏天里的像树荫，像清风，也像冰水。总之，只要待在他身边就会感觉舒适，没脾气。

他把手机交给汤诗其，背着警卫倾身贴到汤诗其耳侧，气声道：“汤老师帮我拿一下，我晚上去找你要，好吗？”

而后直起身，等待汤诗其的回答，也彻底确定自己确实是胆子大了些，敢和汤老师近距离耳语了。

汤诗其点点头，不觉有异，“快去上课吧。”

上课铃声早响了，现在是没什么营养的早自习，池烈来了之后只上过一次，与其迟到进教室接受“万众瞩目”，他显然更喜欢在校园里闲逛。

但今天不一样，汤诗其跟他说，快去上课吧。他当时应该是点头了，所有他决定去教室。

但他觉得这是个大麻烦，因为他毫不怀疑，日后汤诗其说什么他都会点头。好在公平，就当前情况计算，他说什么汤诗其也从不拒绝。

他突然很想知道这种顺从的底线在哪里。如果他索求拥抱、亲吻、触碰，能够得到允许吗？

怎样，才能得到允许呢？

带着这样的疑问，池烈心里有了打算，虽然他猜测汤诗其是直男，但还需要确定，这对他的后续策略来说，至关重要。

可能是汤老师带来的幸运，池烈进教室的时候老师并没有在，他从后门进去，靠墙往自己座位的方向走。

蒋植是他前桌，他过去的时候，注意到蒋植正聚精会神地盯着桌面以下的某样东西，走近一看 ，是一本漫画书。

再走近细看，漫画书当前页画风有些古早，且尺度不小，画面十分露骨。按说青春期的高中生通过文艺作品释放一下躁动荷尔蒙也没什么。

但蒋植拿的这本，他怎么越看越不对劲儿呢？

画面上是两个纠缠的人类身体没错，但这人类的性别…好像都是男的啊！

虽然他并不能由此推断些什么，但抓住一些蒋植的把柄还是没问题的。

他弯腰伸手，一把将漫画书抓过来。

蒋植以为是老师回来了，蹭地从板凳上站起来，嘴里大声认错，“对不起对不起，我不是故意上课看漫画，下次一定注...，池烈？！”

“艹！你跟我过不去是吧？你想干嘛呀？”蒋植气急败坏，全班人都看着他们这边，实在太丢人。

他刚想和池烈来一场男人之间的较量，却发现池烈突然闪身坐回了自己的位置，这可不行，“你站起来，有本事放学单挑！”

“你要跟谁单挑？蒋植，出去楼道里站着！”头发露白的语文老师已经走上讲台。

池烈刚才就是看见他来了，才回位坐下，虽然他来的时间短，但对这位语文老师，却是很及时地了解到位了。

语文老师年纪大了，教书多年，有些自己的坚持，很多小问题都不能容忍，比如蒋植现在这种做法，应该是可以被叫家长了。