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17.

认识宋橘明后，池年就不愿意一个人呆在家了。宋橘明在的时候，他就去找宋橘明玩，宋橘明不在的时候，他就蹲在楼梯口，等他放学回来。

他的转学手续还有一段时间才能办下来，这段时间他不能和其他小学生一样上学。池年对新学校的印象全部来自于宋橘明的口头讲述。宋橘明有时候高兴了还会亲自教池年新学期的课文。池年虽然学得慢，但宋橘明教的，他都愿意听。

相识一段时间后，池年发现宋橘明好像也没有那么不耐烦和冷淡，相反，对他很有耐心也很温柔，不仅不会嫌弃他，还会毫不吝啬地和池年分享他家好吃的雪糕和进口糖果。

糖果，果然是小孩子不可或缺的宝贝。

最重要的是，宋橘明和他一样，都不喜欢户外活动。

情愿在家看书，也不愿意出去流一身汗。

这可正得池年的意。

宋橘明是他来渝城第一个也是唯一一个朋友，他不希望他的朋友和他不喜欢的人在一起玩。

于是两人每天都赖在一起。早上池妈前脚出门，池年后脚就敲响了宋橘明家的们，一直玩到晚上他妈打电话，他才会依依不舍地回家。有时候池年还会提着他妈妈给他订的午餐在楼上和宋橘明一起吃。

宋橘明喜欢看书，卧室和书房的书架都摆满了各种书籍，经常一坐就是一整天。和他不一样，小学一年级还没正式入学，大字不识几个的池年只对漫画书感兴趣，但也经常遇到不认识的字，也好求助宋橘明。但宋橘明一旦看入神了，经常会忘记旁边还躺着一个小尾巴。

“小橘子，这个字认什么啊？”

“小橘子，我不认识！”

“宋橘明！”

最后往往演变成池年丢了书，故意在宋橘明面前捣乱，一会儿扣扣挠挠，一会儿嘻嘻哈哈，反正池年的目的就是想让宋橘明分心关注一下他。

在宋橘明多次说出‘池年，你是不是有多动症。’后，池年终于提出了他的意见。

“橘子！”池年爱耍赖皮，尤其爱趴在宋橘明背上，“咱别看书了，陪我玩嘛。”

被压的宋橘明微微蹙眉，但也没说出指责的话，只是让池年看。

“看什么？”池年不解，闹着让宋橘明背他。

宋橘明指了指家里的书架：“我家只有书。”

池年这才发现宋橘明家完全找不到可以玩耍的东西。

“宋橘明。”

“怎么了？”

“你还是个七岁的小孩子吗？”

作为宋橘明的同龄人，池年突然觉得宋橘明好无趣，像个小老头，但又要比小老头好看几分。

宋橘明不愿与他废话，捡起落在地上的书，翻到标记的一页继续看。

半晌，书房突然安静了下来，宋橘明的眼神下意识向池年原本躺着的方向看去。

无人，只留一本卷了边的漫画书。

有风经过，带起书页滚滚向前。

对于池年的离开，宋橘明并不意外，但终归还是有点失落，盯着漫画书发了会儿怔，然后起身把书捡起放回书架。

做完这一切的宋橘明突然觉得房间里空荡荡的，再次坐下来，却进不了故事中。

小男孩心思敏感，开始担忧莫非池年也嫌他了？

就在他胡思乱想，以为池年因受不了他的无趣悻然回家时，门铃响了。

不用猜也知道是池年。

他和宋老爹都有钥匙，他家的门铃除了池年会来按，就没别的人了。