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久，在年龄上自恃与涂寒和代沟不大，为了拉近自己与这位小男单之间的距离，他今天特意没有跟着谭儒一样披着个单位发的外套，只是随意穿着了个休闲装便来到了冰场。

这招看上去挺有效果，涂寒和对此算是格外的配合。

在自己话说完后，面前男生便十分坦然的向他展示了自己目前各项学科的进度。

并且看向燕赤业时带有着满满的鼓励眼神。

涂寒和对于自己的成绩几分几两倒是挺有自知之明。

毕竟曾经专业课第一文化分勉强压线的存在，就算重来一回，他也敢担保。

只低不高。

男生看向燕赤业的眼神中充满了同情。

“小白，你说他不会是被谭儒给骗了吧。”

严格意义上，涂寒和和燕赤业就是一对卧龙凤雏。

燕赤业是卧龙，涂寒和是那只当想凤雏的野鸡。

男生在语言类的天赋的确优越，而他的数学逻辑思维却差的让人发指。

见过语文英语能拿满分，数学只能得个几十分的偏科吗？

涂寒和就是。

小白虎优雅的站立在一旁的栏板上。

【我觉得不是。】

【毕竟谭儒也不知道你的几斤几两。】

有着谭儒事先的提示，燕赤业已经早早的就为自己的补课生涯做足了准备。

只是……他想过自己的补课过程会十分的困难，却没想过会如此的困苦。

准确的来说，是挫败。

涂寒和今年十一岁，虽然刚刚步入初中，明明还没有开始物理化学的学习，但他那对于文理有着明显分布的成绩还是让燕赤业在看到成绩的第一瞬间便深深的叹了口气。

“涂寒和。”

燕赤业简单扫了一眼男生放在包里的作业，仿佛明白了小时候每每自己写作业时父母过来看一眼然后开始动不动吵架的原因。

果然家庭作业是父母情感之间最大的阻碍。

可怜燕赤业还没有成家，就借着涂寒和率先明白了这个道理。

“圆的面积公式是什么？”

这题尚且还在涂寒和的知识领域范围之内。

“πr的平方。”男生答的十分自信。

“既然你知道圆的面积公式是πr的平方，”燕赤业指着男生写在作业的答案，“那为什么题目让你就算两个圆之间的面积时你带入的公式是πR的平方减去r的平方”

涂寒和用着十分真诚的目光看着他：“难道不是需要合并同类项吗？”

……

是，的确可以合并同类项。

但是同类项的括号去哪了？！

这个怎么能混为一谈？

燕赤业深吸了口气，选择暂时给自己换一件事做。

至少先找个能够让他暂时舒缓下气来的科目。

比如谭儒找自己的正经事。

“行，先不提作业，我们先来谈一下花滑的比赛规则。”

“就拿你昨天的比赛举例。”

“如果你在自由滑中出现3A降组问题，在后续的六个跳跃里，只动一个跳跃，如何才能在自己能够掌控的范围之内，最大程度的挽回自己的BV分值？”

这个问题其实很容易回答。

3A降组到2A，两个跳跃之间的BV差了5.2分。

而考虑到涂寒和自身能力的问题，最佳的方法应该是调整跟在动作后面的单跳。