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教纲的校对整理,在他们这里,又经过了一次分工。

分了课时整理,少去了合作时的讨论,反正最终定稿是云程来。

再不往里增添东西,只把各阶段内容做整理归纳,他们进度很快,还有两篇就结束。

云程把整理好的稿子收好,打算回家再修,问他俩有没有什么问题。

一般整理的时候都不会有问题,所以会有那种看书时我都会,实操时抓瞎的情况。

云程这么问,这俩不写话本的人,都说没有问题。

没有问题,云程就回家。

家里有孩子,他不窝房间,在堂屋新添了暖桌,人窝沙发里,脚搁暖桌下,盖条毛毯,浑身上下都是暖的。

圆圆有人陪,也黏大人。

看云程在沙发这边坐着看书,她就带冬桃一起过来。

云程注意到圆圆头上多了个毛绒绒的兔形饰品,那毛的成色瞧着怪眼熟的,看一眼冬桃,冬桃有些紧张。

云程就知道了,上回他给冬桃的毛皮,这孩子没留着给自己缝个鞋垫手套,拿来绣了礼物给圆圆。

从前没人教,会穿针引线,但针脚不细密,怕浪费,她是裁剪了差不多形状的粗布,有了兔子形状,再搁在毛皮上比着剪样子,也想大方一些的,但她绣工不好,大方起来也是浪费材料,所以发饰绣得小。

云程夸她绣得很可爱,问圆圆道谢没有,“你给冬桃准备回礼了吗?”

这是圆圆第一个长期玩耍,还有送礼物的小伙伴,圆圆没有回礼的概念,就知道家里人给她买东西,都不要她有表示。

被问起来还懵懵的,一双大眼睛里满是茫然。

“回礼”是家里常说,但对圆圆而言是很生疏的词。

云程就着这个机会教她,收到了礼物,就要给回礼。

圆圆打小没缺过什么,被家里保护得好,为人大方,吃喝都能给,玩具自然不介意。

她喜欢她的新发饰,被云程带回屋以后,就在自己的小箱子里翻找——这里头都装着她喜欢的物件。

孩子小,手也小,当初为了她好翻找,是做的长条浅口箱子,贴着墙根放。

圆圆找的时候,云程跟冬桃聊天,“那些毛皮你做手套跟鞋垫刚好,分出来一块就只能做一样了。”

冬桃比圆圆大,圆圆的衣服鞋子她穿不了,不能把旧衣服给她。

到家里后,冬桃衣服也是新添置的,比不得圆圆,胜在干净暖和。

她已经很知足,说在家里不冷。

她有棉靴了,脚不会冷。

在家里玩都是在暖桌边,手也不会冷。

她没别的活儿要干,冻不到她。

云程注视着她的眼睛,看冬桃还有些紧张,才笑了下,“别怕,圆圆第一次收到礼物,我也开心。”

圆圆挑好了回礼,是真大方,选了她最爱的兔子包包,曾经用这个小包,收了不少压岁钱的。

她捧着送给冬桃,冬桃要看看云程脸色才敢接,神色欣喜。

交换礼物这事对圆圆来说很新奇,她今天就要玩这个。

云程出去后,圆圆还挑了一个布娃娃送给奶娘。

等存银从柳小田铺子回来,也得了圆圆一个小兔子包,是两面毛绒绒的兔头扁包,只能拿着当装饰品或者捏手里把玩。

他问圆圆为什么给他这个,圆圆小手手背身后,说是回礼,“银银叔叔的蛋花粥好喝。”

存银都听笑了,“你晚上再吃一顿,是不是要再给我送一个?”

圆圆笑得开心,丝毫没发现哪里不对。

存银在这时,感受到

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