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见童一淮要开始忙了，武默起身说道：“那老师，我们就不打扰您，先回去看书了。”

童一淮目光还落在电脑屏幕上，闻言也只是点了下头，说道：“嗯，去吧。”

两人轻手轻脚地退出办公室，并轻轻关上了门，这才忍不住相视傻笑起来。

要知道他们当初决定考童一淮的研究生的时候，还是有不少同学觉得他们犯傻的，毕竟童一淮在京华大学名声虽然不小，可那只是作为学生的名声，他还是缺少能够拿得出手的属于他自己的成果。

而以武默和陶离的能力，如果他们愿意，是可以选择一个资历更深名气更大的导师的。

对此武默和陶离虽然并不觉得自己的选择有什么错，可有时候也确实缺乏能够用来反驳那些人的有力的依据。

现在他们觉得他们如果再听到这样的话，就可以理直气壮地反驳回去了。

那些跟了看起来比童一淮更好的导师的同学，他们的导师会每周花费小半天的时候给他们答疑解惑吗？

会在他们研究生刚刚入学的时候就让他们加入国家级的课题组吗？

那可是国家级的课题组，即便他们的导师有这样的课题，也不太可能让自己所有的学生加入的，他们这种刚入学的研究生根本没有任何竞争力。

他们相信，任何一个研究生，如果能够得到这样的机会，让他们倒贴钱他们都愿意，即便是博士生估计也一样，而他们不仅得到了这个机会，甚至还有工资！

虽然现在只能打杂的样子，但这也是没办法的事情，并不是童一淮不愿意给他们更多的机会，完全是因为他们自己的能力不够的缘故。

武默和陶离此刻心里都充满了激动，他们相信只要他们的能力能够提升，将来一定会得到更好的机会，这不正是其他研究生梦寐以求想要得到的东西吗？

而另外一边，陈颂在安排好课题组的工作之后，也去给本科生上课了，他教的《数论基础》是大四的课程。

虽然对于数论的研究来说，这是对基础性的东西，但是数学研究就是这样，本科阶段可能甚至都还没有入门，到了研究生阶段只能说才刚开始学习。

当然如果是有想法的学生，完全也可以自己开始学习本科课程安排之外的东西，就像是陈颂那样。

虽然是年轻人，但陈颂并不是很喜欢用PPT课件，主要是因为他现在没时间做这个，暂时也找不到人帮忙做，所以干脆就直接拿着教材过去，有需要的地方可以板书。

陈颂只给一个班的学生上课，每周两节，不过和童一淮不同，陈颂菲奖得主的名头还是很响亮的，他到教室里的时候，里面已经坐满了人，除了本班的学生之外，全都是来旁听的。

在大学里