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事：为了救回一个人，于是牺牲了更多人。在这类故事中，三换一的比例已经算是非常保守、足够值得了。”

我：“放云霞宗长老层不值吧？广和长老入大乘的几率不可能高过我爹、天卓长老和齐苑长老入大乘几率之和啊。”

惠菇长老：“鸡同鸭讲。”

我：“那我们来说这些徘徊不散的好奇心灵力丝？”

惠菇长老抽出几张纸扇了一下，那些灵力丝被扇得粉碎，然后飘出了藏书阁。

惠菇长老看着我：“现在可以忘了那些灵力丝了吗？”

我尽量更加乖巧：“当然。都听您的。”

惠菇长老：“你先自己做个反省报告吧。就用论文的形式写。给你十分钟写。你写出来的效果决定了我下一步的说教模式。从此刻开始计时。马上写。”

我看着惠菇长老拿出来的十分钟沙漏，连忙在心里把近期所做的过分张扬的事情都列出来，然后塞进论文格式里。同时一心二用地试图与惠菇长老探讨：“我觉得论文这种形式很局限。有些东西用论文是表达不到位或者表达起来过分冗余的。比如有些问题其实可以用一张表或者一张图说清楚，如果非转化为论文，便反而会让图表该有的冲击力被分散。”

我：“不是说不能这么表达，而是没必要、不算最优选择。”

惠菇长老：“要什么最优？我现在是故意找你茬，什么费事我就提什么要求。我让你用论文形式写，只是因为你使用这种形式时会感到别扭。”

是。好的。

第2437章

09832-情绪调整

十分钟一到，惠菇长老准时收卷，然后面露鄙视：“写的是个什么玩意？要是哪个学生的毕业论文写成这样，我看他是不想要毕业证了。”

不见得。有些老师见多识广、修身养性、与人方便自己方便，为了不气着自己而对学生极为包容。只要论文不是抄的、不涉及原则性错误，那天马行空一些、创新仿若笑话一些，也会睁只眼闭只眼地给过了——反正也没人指望在例行公事的毕业论文里看到惊天大成果，就是个不得不走的程序而已。

惠菇长老把我的论文玉简收起来，然后看向我，说：“好了，情绪发泄得差不多了，聊正事吧。”

只有你需要发泄情绪，我近期没这个需求。

惠菇长老：“你是不是依然觉得你近期做到的事情，是你的本事？”

惠菇长老等了两秒，然后怒气又有点上头：“问你话呢。回答。”

我：“呃，哦，我以为你那是训斥的开头语，不用我接话你也会继续说下去……”

惠菇长老：“我需要你解释这个吗？我让你解释的是你近期的轻狂。”

要不您再调整一会儿情绪？