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茵先把每个兴趣小组的具体内容写出来，还有需要的材料列出来，这也都是要提前准备的。

对于兴趣小组，就像乔茵想的那样，先弄舞蹈班、声乐班、手工班、乐高班、足球班、篮球班、美术班这些，这些班根据孩子们的选择，按照兴趣来分类，不一定让孩子们学到什么东西，就是让他们能开心一些。

另外，每个孩子除了体术外，可以每周增加一次户外活动时间，比如让孩子们来一场足球赛、沙包比赛或者跳绳比赛那些，互动性比较强的活动。

要做这么多，她就肯定要把所有班需要用到的教材和教具提前准备好，这是一项大工程。

另外，对于生活管理老师的培训，乔茵反倒觉得比较容易，其实就是给老师们培训一些鼓励和奖励的机制，取消那些没有什么用的关禁闭之类的惩罚措施，除了这些，就是一些常见的小纠纷应该怎么解决，能让孩子们自己解决的就是自己解决，让孩子们从实践中学会如何社交，孩子们解决不了的，可以采用榜样激励的方法，或者角色扮演的方法，对于调皮捣蛋的那些孩子，则是让他们建立规则，并不断地纠正错误。

做好了详细的计划，乔茵再次检查了一遍，确认没有什么需要补充的了，这才又出发去张校长办公室。

育儿中心除了从全国各地挖来了很多资深的代课老师外，还有成熟的管理团队，以及很多的职位都采用了机器人来做。

如果不是有人工智能的加入，相信尤奈帝国人口的短缺的问题将更加严重。

乔茵一边走，一边看着这诺大的校园，想到自己竟然被张校长随意地就给了个'副园长'的名头，这也太搞笑了吧。

这里的管理团队都是繁衍部门直接指派的，包括张校长，所以，她就算被安个名头，也就是管理个孩子们的业余活动，和培训一些生活管理老师罢了。

“咚咚咚——”乔茵敲响了张校长办公室的门。

张校长道：“进来。”

推开门，乔茵正要开口说话，竟然发现办公室还坐着几个面生的老师。

“你来的正好，这是今天来应聘的生活管理老师，你和我一起面试吧。“

“好的。”乔茵无奈答道。

于是，她和张校长坐在一侧，低头从面板上检查了这几位应聘者的简历，总共有五位应聘者，有男生，有女生，年纪都不大，应该是刚刚毕业。

他们的简历都是按照标准模板做的，乔茵首先看到的就是对方的学历，这么看过去，果然都是刚刚毕业的小年轻，而且就像她之前说的，能来应聘这种生活管理老师职位的都上的是普通的学院，没有去那些专业技能学院，看来是6岁的时候就没有通过各大学校的天赋测试。

但就算是普通学院的学历，那也比乔茵好太多了，要知道，她可是连学历都没有呢，刚来的时候，星际语都说得不太流利。

张校长指着乔茵，对五位应聘者道：“这是我们育儿中心的副园长，以后负责你们的培训工作，你们的工作内容，主要就是看管孩子三餐，负责午休和晚上的时候让孩子快速入眠，其他的时间你们可以自由安排，每个月3000星币的工资，这是初级工资，每个人负责一个班级的孩子，每个班10个人，还有没有其他的问题？”