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被他用目瞪口呆视线看着的俩小孩赶紧往后站了站，生怕他真喷茶水出来。

宋药一本正经的表示：

“郎老师，不是给，是投资，你只需要投入五百块。”

他伸出自己最近又圆润点了的小手，比划了个“五”：

“就可以获得一千块的回报，这可是一本万利的大买卖呀。”

郎清艰难的压下咳嗽声，抽出一张纸擦了擦嘴：

“宋药同学，你知道五百块是我几个月的工资吗？”

宋药诚实的摇摇头。

郎清腾出手，比划了个“十”字：

“十个月，将近一年的工资，你让我投资给你们那个什么66计划……”

赵晓东：“老师，是68。”

郎清点点头：“对，68，68计划，这是不是有点太多了？我听了半天，就只知道这个68计划是一种通信技术，还是只能在校内的通信技术。”

宋药补充：“是短期内只能在校内，后面会延伸到全国的。”

郎清：“……好吧，就算是照你说的这样，你知道要做出这样的东西，这样的工程量，需要多少人力物力吗？”

他正打算好好给面前这个年仅九岁的孩子好好算算，他计划的这个东西跟恐龙门根本不是一个概念，就听宋药铿锵有力道：

“我知道！我们都算出来了！”

赵晓东掏出本子递给郎清：

“对，我们都算出来了，老师你看，是不是差不多要这么多人这么多钱？”

郎清接过来一看，上面还真写的清清楚楚。

饶是他一向反应快，此刻也是不知道该说什么了。

“你们知道要这么多钱，怎么还只问我要五百？我这钱那不是杯水车薪吗？”

宋药小声：“我们本来也不想只要五百的，但是周一说老师你穷，身上的钱最多五百上下，所以我们就定了五百。”

“我们都算好了，每个老师投资一点，算上少年班的实验基金，还有我们手里的钱，再众筹一点点，就差不多够了。”

郎清：“……老师不是穷，五百很多了，这才小一点的地方，都能买个大房子了。”

宋药惊喜的亮起眼：

“哇！！老师，这么说你真的有五百呀！”

郎清：“……”

为什么有一种上当了的感觉。

宋药已经在叭叭叭的给他算了：

“老师你看，这个钱你给我们我们是会给你写条子的，如果投资成功的话你就能五百变一千，如果不成功的话我们还会原样还给你五百。

而且你这么想，要是我们的计划68不成的话，实验基金怎么会给我们批下来呢，怎么算你都是一本万利呀，机不可失时不再来，老师你要是再犹豫的话我们可要去找谷老师了。”

“而且如果做成了的话，这对于科技发展，对于国家也是有益处的啊，老师你就是参与了历史，参与了国家的发展……”

叭叭叭，叭叭叭。

郎清最后都不知道自己是不是在清醒状态下把钱交给的俩孩子。

直到宋药和赵晓东拿着钱心满意足的离开，离开前还不忘记贴心帮他关上门，他才恍然回神。

掏掏耳朵，感觉就算小孩走了，耳边也全都是他那稚嫩又莫名热血蛊惑的声音。

他再拿起宋药他们留下的【计划表】看。

上面每一个步骤都写的清清楚楚，不过如此，还有关于68计划如何实施，在达成物力后如何找人力，以及需要郎老师配合做什么。

底下还列了一连串的所需材料名称。

底下还有一行宋药的笔迹。

【老师要是同意我们这么干的话就签个字吧！提示：您已经投资了，我们现在是一伙的哦！】

郎