分卷阅读198（2 / 2）

后来，淡水和天玉相继转了专业。

约翰老师病好后，放弃了他的研究，离开学校回了家乡，说是要开个小农场。

其实，与约翰老师的相处，该是很美好的回忆才对。

在异国他乡里，能有这样一位老师一直庇护着他们，哪怕他离开学校，都不忘记为他们准备好后路。

王教授突然放松的笑了：“是啊，为什么会是噩梦呢。”

“明明我的老师是那么好的人。”

宋药和赵晓东支棱起耳朵，立刻表示：

“我们的老师也很好的！”

难得的，王教授起了谈兴。

他跟两个孩子说起了他的朋友，他的求学生涯，他们的约翰老师，还有那个很聪明，被很多人寄予厚望的年轻天才。

说完了。

王教授摸了摸宋药的小脑袋。

现在不一样了，这里是中洲，这两个优秀的孩子会好好长大的。

看在他是师公的份上，一直致力于长高的宋药没有躲开。

“师公，所以为什么是噩梦呀？”

王教授第一次很认真的想了想。

“也许是因为，发现我很无用吧。”

他又忍不住仰头看天：

“从一开始，我就是一个不够优秀的人。”

正端着饺子出来的宋爸震惊：“老师，您都这么厉害了，还不够优秀吗？！”

再次被打断悲伤状态的王教授没好气看他一眼：

“跟你比我当然是很优秀了。”

但是跟自己的好友，还有那位天才相比，他就不太行了。

所以在眼睁睁看着他们一一离开后，王教授就总是忍不住冒出一个念头：

为什么留下的会是我呢？

当初国破家亡的时候，堂哥比他优秀，可他死在了那场战争里。

到了国外，那个年轻天才比他优秀，可他也早早去世。

还有他的妻子，那样优秀的一个人，却因病早逝。

还有他的好友……哦不对，好友还没死。

但是也被迫转了专业，现在每天就在大使馆里面应对s国那群人。

虽然对方一直表示他还算适应，但王教授觉得让他每天低声下气忍气吞声，那和死了也差不多了。

唯一好端端的王教授就有点怀疑人生。

他完全不知道，他被留下的意义是什么。

每天坐在这里，教着一群笨蛋学生，时不时还有笨蛋商人过来烦人，然后每天腾出十六个小时来哀伤过去吗？

唯一可做的事，只有缅怀妻子和好友……又忘了，好友还没死。

总之，王教授表示：

“有的时候，我会找不到我活着的意义是什么，像是我这样的人……好香。”

宋爸把一碗饺子递给他：

“醋在桌子上，老师您自己蘸啊。”

王教授就端着一碗饺子去蘸了醋，吃下去一个之后才继续说：

“像是我这样什么都不会的人，我连一点贡献都做不了。”

宋药和赵晓东也接到了宋爸递过来的一人一碗饺子。

俩小孩一边吹冷它，一边震惊脸。

“哇！师公！没有贡献就要死掉吗！”

宋药好惊