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他好像已经完全忘记了，自己昨天晚上还发誓要保护毛茸茸来着。

反正现在没有危险，刺刺专心戳戳毛茸茸。

然后容容就被他戳醒了。

刺刺立即趴回床上，假装睡觉。

容容揉着眼睛，看看四周：“刺刺，你是不是动我了？”

“我没有。”刺刺假装自己才刚刚睡醒，从床上爬起来，打着哈欠，“我没有啊。”

*

吃完早饭，老师带着他们在操场上排练。

经过两三天的学习，容容已经完全掌握了《春晓》。

老师用广播放伴奏，容容站在前排，和朋友们一起，把这首歌完整唱下来。

“春眠不觉晓……”

广播结束，温老师带头鼓掌，小朋友们也跟着用力拍手。

“今天的排练就到这里，小朋友们可以去自由活动一会儿。我们后天就要表演了，玩的时候要格外小心，不要使劲晃脑袋，把脑子里的音乐都晃出去啦。”

“今天下午，理发店的叔叔阿姨会过来，帮小朋友们剪头发。大家想让叔叔阿姨帮忙把头发剪到多短、剪成什么样子，可以先思考一下，到时候直接跟叔叔阿姨说。如果说不出来，不可以一直占着位置，浪费其他小朋友的时间。”

“知道了吗？”

小朋友们乖乖抬起头，拉长音：“知道了——”

“好。”温老师举起两只手，“解散！”

本来一听到“解散”两个字，就像小麻雀一样迅速飞走的小朋友们，忽然都变成了慢动作。

他们慢吞吞地解散，慢吞吞地说话。

“茄——子——，我们来玩抓人——”

“好——”

温老师一脸迷惑：“你们在干什么？”

一群“小机器人”回答：“不可以把音乐晃——出——去——”

温老师忍不住笑出声。

*

下午，阳光温暖。

小朋友们午睡还没完全醒来，歪歪扭扭地躺在操场的草地上，懒洋洋地晒太阳。

茄子忽然问：“容容，我来考你，你知道今天是什么日子吗？”

容容点点头：“我知道啊，老师说过，今天是理发日！”

超爱显摆的茄子第一次吃瘪，朋友们忍不住偷笑。

老师明明早就说过了，结果茄子这个“老师的复读机”，总是考他们，要是他们忘记了，他就一直显摆，好像只有他一个人认真听话。

哼，茄子太喜欢显摆和复读，已经引起普遍不满了。

茄子不甘心，又问：“容容，那你知道后天是什么日子吗？”

容容又点点头：“后天是表演日。”

茄子第二次吃瘪，朋友们偷笑。

茄子坐起来，使出最后的“杀手锏”：“你知道大后天是什么日子吗？”

容容想了想，摇摇头：“不知道，老师没说过。”

茄子自信心膨胀，终于有容容不知道的事情了！

茄子像大人一样，清了清嗓子：“大后天就是探视日，如果有爸爸妈妈‘预定’了要收养我们的话，就可以带我们出去玩，培养感情。”

他看着容容疑惑的表情，补充说明：“不过你放心，如果没有被预定的话，老师会带我们出去玩的。”

“容容，你不知道的事情还很多呢，以后我……”

容容歪着小脑袋，掰着手指，认真地问：“茄子，大后天是什么天呀？”

“啊？”茄子顿了一下，“大后天就是明天的明天的明天。”

“明天的明天……”容容继续掰着小手，“一定要爸爸妈妈才能‘预定’吗？爷爷可以‘预定’吗？预定我要花钱吗？一块钱可以吗？爷爷很穷的。”

“……”

爱显摆的茄子又一次被难倒了。