分卷阅读85(2 / 2)
因为这个新手鸟妈妈会的太少,只会冲一点米粥或营养剂,所以就去蹭饭。
自带原材料寻找工具鸟,蹭鸟群里面看着就健康的成鸟,硬是人工来了一套百家饭,把幼鸟养的壮实。
等幼鸟度过可以看到粉色皮肉,眼睛都睁不开的最脆弱时期,开始精神抖擞不惧磕碰,还能主动抢食时,就可以带出来上课了。
夏鹿帆连老师都找好了,她捏了一个超大号的鸟窝,每天端着离开帐篷去蹭鸟群里其他成鸟的授课,依旧不放弃薅成鸟的毛。
咳,都是一家鸟,说什么两家话。
这些废蛋都是夏鹿帆从这个鸟群里捡回来的,四舍五入,就都是亲戚,蹭过你的饭,再蹭蹭你的课,完全没有什么问题。
毕竟,夏鹿帆也没法亲自去教幼鸟怎么生存,只能去蹭课了。
反正现在幼鸟都孵化的差不多,整片湖泊周围都是叽叽喳喳特别热闹,夏鹿帆带着超大号鸟巢混进去,一点都不明显。
群体生活的鸟类的确不怎么排外,尤其是体型、食性和发育程度差不多的幼鸟,会被成鸟一起“身教”。
而且夏鹿帆盯着的这群迟到鸟,虽然有点拖延症,可是内部还是很团结友爱的,没什么借窝生蛋或杀死幼鸟的习惯。
也不介意带着早出晚归的超大号鸟巢里的幼鸟一起玩,有的时候成鸟叼回小鱼还能顺便都喂两口。
让夏鹿帆又去抓了很多小鱼和虫子,恭敬地送给成鸟当幼儿园学费和伙食费。
其他一直关注小鹿的研究员简直服气,他们对人工孵化幼鸟其实并不太看好,要知道这里是驻营地,供电有限设备不全,研究团队只是为了初步评估整个生态区保护价值而过来的。
所以,研究团队常用的育雏办法,在这里都很难复原,要是送回实验室还有几分可能。
那个小的孵化器是被随车带来的,用处其实也很小,被他们借给小鹿用的时候,也没有太在意。
因为孵化之后才是地域难度的开始,幼鸟是非常脆弱的,还需要高频率的进食,容易受惊也需要精心照顾,稍有不慎就会夭折,哪怕长大一些,也很容易因为病源问题陆续死亡。
再怎么专业的鸟类研究学家都不敢保证,自己能养活所有的幼鸟。
鸟类的夭折率可不低,所以研究员看小鹿孵化出来忙前忙后的样子,其实已经准备好安慰了。
可没想到,夏鹿帆真的把十二只幼鸟孵出来了,甚至还养的挺好。
幼鸟们在留巢期的时候,研究员们也凑过来看了一下,惊讶地发现,这不是养的挺好,是养的非常好。
简直就像是从鸟群里最好的几个窝里换出来的一样,要不是小鹿每天都会记录幼鸟的状态,变化数据摆在这里,他们可能都以为这就是在鸟群里长大的幼鸟。
“我悟了,可能这就是始于自然,归于自然的真谛吧!”
在忍不住思考,自己是不是可以复制小鹿的成功,改进研究团队孵化幼鸟方法的时候,有个研究员找到小鹿成功的根本原因了。
旁边的同事转过头,准备听听是什么。
“我们那么贵的设备和模拟条件,不就是为了尽可能还原成鸟抚育的自然环境吗?但小鹿,根本不和你讲模拟,她直接去蹭人家鸟群现成的环境!”
研究员说完这话,自己都觉得挺好笑的,算了,没法模仿。
小鹿其实不懂什么早成鸟,晚成鸟,也不知道雏鸟幼鸟亚成鸟的区别,每
↑返回顶部↑