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监考B走到教室前方,将楚诗语递过来的草稿纸拿起,查看抄写第四题的答案。

“正确。”

监考A查看答案后,只说?了正确与否,并没有提及正确答案是?什?么。

紧接着?,监考A低头查看一号考生第四题的答案,说?道:“正确。”

一号考生肉眼可见地松了口气。

“请坐。”

童阳大概明?白?了规则,他们需要和选择的考生核对抄写的七道题中任意一道题答案的对错。

由?于有一个前提条件,可以抄写与试卷上相反的答案,所以每个人的草稿纸上答案可能是?对也可能是?错,没有任何可以查找的规律,也就是?说?——全凭运气。

不过,这种情况大家应该都会抄写试卷上的答案。

“接下来请九号考生另外选择一位考生。”

规则之一:被选择的考生将成为下一个选择的人,并且不可以选择之前选择自己?的人。

楚诗语大概也弄清楚了一部分规则,知道这几乎是?全凭运气的游戏,因为她压根不知道自己?需要核对第几题的答案,也就无法?凭此来揣测谁可能是?对,谁可能是?错。

完了……

楚诗语屏住呼吸,心脏几乎要从喉咙里跳出?来,就在这时,一道指节敲击桌面的声音在背后清晰地响起,她似是?想起什?么,猛地回过头去?。

童阳食指弯曲,用第二关节敲打在桌子,目光平静却又坚定地看着?她。

“我、我选择十二号考生!”

童阳从位置上站起来,将两张草稿纸前后交叠。

“九号考生需要核对第七题的答案,请选择首先查看谁的答案。”

童阳手里握着?两个选择,当然最好是?楚诗语先展示自己?的答案是?否正确,她再向监考老师递交对应答案的草稿纸。

在楚诗语看过来时,童阳不动声色朝她使了个眼色,对方大概会错意了,了然点头,随后毅然决然地选择首先查看童阳的答案。

“我选择先查看十二号考生的答案……”

童阳无语一瞬,监考C迈步朝她走了过来,刻不容缓,她将写满正确答案的草稿纸交到了监考C手中。

监考C低头看了一眼,“正确。”

与此同?时,监考B接过楚诗语手里的草稿纸,说?道:“正确。”

楚诗语沉沉松了口气,朝童阳投去?感激的眼神。

童阳安然受之,她当然不是?抱着?试一试的想法?递交写着?正确答案的草稿纸,而?是?第七题的题型她记录在了押题卷里,只要楚诗语认真看过她的押题卷,凭她的脑子绝对不可能做错。

“请十二号考生另外选择一位考生。”

童阳不清楚这场危险游戏会持续到什?么时候,干脆挨着?一个一个来。

“我选择二号考生。”

她的目的是?至少让教室里每一位考生都被选择一次。

“十二号考生需要核对的是?第一题,请选择首先查看谁的答案。”

“二号考生。”

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