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科尔顿保持着震惊的心?情，跟着叔叔出了机场，坐上了那看上去宛如?巨兽一般的大车。

J国也有类似的车，同样是为了抵御异种和污染，但这种车是作为一种战斗工具使用的。

人们如?果想要出门，要么靠两条腿走，要么就是顶着污染风险骑更适合在如?今大地上骑的摩托车。

可在夏国，他坐在窗边望出去，机场外面的车道上几乎排满了这种车。

他们竟然将这种车作为普通交通工具来使用。

每辆车都是满载离去，再次证明了夏国机场的人流量有多么恐怖。

“本来没有这么多车的，但现?在各国来往频繁，尤其是往夏国这边飞，所以机场的车也是越来越多了。”

哈德逊给侄子解释着：“机场的所有车辆都为救世计划服务，坐车是完全?免费的。”

科尔顿出生的时候，J国就已经没有免费的东西了，基本公?共服务这种东西是需要建立在国家稳定上面的。

哈德逊显然也知道这点，特地说明了，如?今夏国的免费车辆也只对【救世计划】人员开放。

可对于科尔顿来说，这就已经非常了不起了，之前一直朦朦胧胧的心?底，也终于意识到了，自己加入了一个多么了不起的计划。

跟叔叔一起到达研究室区域，又被那大而光的地域震撼了一番，就科尔顿所看到的，光是他们这个地区，就容纳了至少?一万人的研究人员。

“他们从哪里找来的这么多研究人员？”

科尔顿这个问题问的很合理，灾变发生后，人们各方面都陷入停滞，其中自然也包含了教育。

在如?今的j国，教育是非常昂贵的，毕竟老师的数量也在一批批的死亡中稀少?下来。

像是他之所以能够成为少?年天才，主要原因就是从他爷爷的爸爸开始，一家人就已经是科研人员，家里有这个条件送他去上学。

可整个j国，有这样条件的少?之又少?。

“夏国一直还在坚持全?民免费教育，所以这个计划说是五国联合，实际上夏国出的人才几乎占据了百分?之七十。”

“另外的百分?之三十，一部分?是你这样的有天赋又能上学的年轻人，一部分?是各国自学成才的，还有一部分?，是几十年前就在各行业上有名气?的。”

“现?在五国重新探索蓝星各国，就是想帮助其他国家重建，尽可能的找出能参与?这个计划的各国人才。”

科尔顿睁大眼，他毕竟还是年轻，也许在技术上面有天赋，但在眼界上，一直住在地下室的他还是不明白?夏国的选择。

“现?在不是一切都只刚刚开始吗？虽然粮库快要装满了，可单夏国人口就有两亿之多，这种时候，为什么还要帮其他国家重建？”

他觉得?要是换成自己做主，那肯定是独吞好处，能得?到的不就更多了？

“你不明白?，这是一场长久战。”

“夏国这么做才是正确的，否则单单只是自己一个国家硬撑，迟早会拖垮它?。”

像是现?在，其他国家不就正在玩命的往这边输送资源和人才吗？

还有那些?已经瘫痪的国家，或许能用的人少?，可一个国家的资源总是还能挤一挤出来的。

据他所知，现?在j国就正在抓紧搞教育，打算筛选出一批高智商的学生送来夏国培养，尽可