阅读历史 |

分卷阅读189(2 / 2)

加入书签

辛蓓蓓扭头看郑浩浩,整张小脸写满了“你抢我话”四个大字。

余鲸鲸摇头,“假哭!为了不真哭!”

【好一个‘假哭为了不真哭’,收入鲸鲸金句】

“鲸鲸,我觉得他假哭假哭着就真哭了,他们男生爱哭。”辛蓓蓓跟余鲸鲸说?。

“嗯!”余鲸鲸认同地点头。

肖小璇抗议,“男生哪里爱哭?”

辛蓓蓓就在那儿数她都见多少男生哭了,包括郑浩浩、肖小璇和卢小毅三个,都被数了进去。

余鲸鲸还在旁边补充辛蓓蓓没来的时候,肖小璇在阿勒尔村哭的事迹,惹得肖小璇直抗议,三个娃在那儿“吵”。

郑浩浩刚抬脚要往旁边走两步,肖小璇手快,一把抓住郑浩浩,“好兄弟,你说?,我们男生才不爱哭。”

郑浩浩满脸都是“你好幼稚”的表情,但肖小璇就是看不懂,一边继续跟余鲸鲸和辛蓓蓓“吵”,一边又不时催促郑浩浩说?话。

卢小毅听着看着,脸上?露了个笑。邢涛问他要不要去跟小伙伴们玩,卢小毅点头。

邢涛刚把卢小毅从怀里放下来,肖小璇另一只手反手一把就扯过了卢小毅,“你跟她们说?我们男生才不爱哭。”

留下工作人员照看着五个“争吵不休”的崽,五位家长被请入方才邢涛和卢小毅的“采访室”。

采访室是农庄的一个包厢,里面有一张大圆桌。

周专家坐在大圆桌的上?位,五位家长和导演自己拉开椅子在桌旁坐下。

大家聚在这里,就是要听专家的“诊断”的——这是提前沟通好了的。

接下来毕竟还要录制节目,大家都会?跟卢小毅有接触,那么每个人都需要根据专家的“诊断”,来调整自己跟卢小毅接触时需要注意的地方——最大程度为卢小毅创建好的环境。

“邢先生的判断很敏锐,确实如他担心的那样,卢小毅小朋友已经?有比较明显的自我认知障碍倾向了。”周专家先下了“病情诊断”。(注2)

【小毅宝贝QAQ】

邢涛叹了口气,又补充说?最初他也?拿不准,还是江浩远帮着他确定小毅可能有问题。

说?这话时,邢涛的目光越过窗玻璃,看的是在外玩耍的卢小毅。

其他四位家长跟他同步,都是在专家说?完病情诊断的同一时间?都看向了窗外的卢小毅。

五个娃已经?“吵”完了,这会?儿正在外面玩跳远比赛。

余鲸鲸的蹦跳还是有点儿不稳,跟在阿勒尔村时一样,她一稳稳落地,辛蓓蓓他们一下就欢呼起来,卢小毅也?欢呼。

外面阳光灿烂。金灿灿的阳光照在孩子们的笑脸上?,一点看不出来卢小毅小小的身体里正在遭受苦难。

周专家咳嗽了一声,把大家的视线收了回来,看也?不看窗外的卢小毅一眼,对于邢涛所谓的江浩远帮忙这个事,更是不在意地略过。

周专家表示为了保护“病人”的隐私,卢小毅的“病情”是怎么形成的,他就不在这里展开细讲了。

然?后他说?了今天?的重点,也?就是大家关心的治疗方案——

“专业术语我就不说?了,我给大家说?直白一点,我的诊断是,慢慢来,急不得。”

“节目录制其间?,你们大家就当没有这回事,就当跟正常普通小朋友一样去相处,更不要让卢小毅去做什?么‘选择’。”

“他这

↑返回顶部↑

书页/目录