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想说什么，西列斯便直接吻了吻他，然后平静地说：“好了。走吧，琴多，今天的事儿还很多。”

琴多怔了片刻，然后情不自禁地笑了起来。他说：“您真好。”

西列斯不由得失笑。

他们回到海沃德街6号。洛伦佐并不在，不知道是不是去上课了。这一整个学期邓洛普教授都不在，洛伦佐恐怕会十分忙碌。

西列斯很快就沉下心复习教案的内容。专选课在这学期的课程内容，他已经在上学期的时候准备好了；此外，他的两节公选课仍旧是上学期那两门，这大大节省了他的准备时间。

当然，他还需要对教案进行修改。上学期的《从神诞纪到雾中纪的文学概览》这门课程，他是借助了卡贝尔教授留下的教案，但以西列斯的眼光来看，其中不少内容安排都值得修缮一番。

好在上学期上课的时候，他就已经将自己的灵感与想法记录下来，现在只需要按部就班地整理就好。

偶尔，他会让琴多作为讲台下的学生，自己则模仿上课时候的样子，将修改前后的教案内容拿出来展示一番，询问琴多相应的效果如何。琴多也会十分客观地提出自己的意见。

当然，更多时候，琴多只是说：“您站在那儿就令我头晕目眩了，您讲什么我都十分乐意听。”

西列斯：“……”

他望着这个不怎么听话的“学生”。

琴多笑了起来，说：“您这副样子，真令人垂涎三尺……嗯，指我对您万分垂涎。”

西列斯默然片刻，然后俯身亲吻他。隔了片刻，他问：“还垂涎吗？”

琴多被西列斯压在沙发上，轻轻喘息着，声音沙哑地说：“恨不得您现在就将我……”

西列斯垂眸俯视着他。冬日的寒冷仿佛在这一刻被隔绝在这个房间之外。

他低声笑了一下，然后说：“这得看你有多努力。”

琴多怔了一会儿。

西列斯已经放开他，重新坐回书桌后，继续翻看着教案。

琴多猛地回神，追问：“您这算是松口了吗？”他满怀期待地望着西列斯。

西列斯被打断了背诵，微微叹了一口气，然后说：“减一。”

“什么？”

“分数。”

“什么分数？”

“能够让你达成所愿的分数。”

琴多愣了一会儿，然后有点愤慨地说：“您怎么能将您在课上那种严厉的态度带到床上来！”他已经听西列斯说了他对待学生的办法。

西列斯瞥了他一眼，问：“不希望我严厉吗？”

琴多陷入了西列斯意料之外的沉思中。过了会，他说：“如果是您，也不是不可以。”

西列斯：“……”

什么不是不可以？

地球人觉得自己有时候摸不清这年代人们的底线，起码在琴多身上是这样。