分卷阅读611(2 / 2)
“自证,自证,赶紧自证。”
一帮十岁以下的小孩叫得最大声,他们?是朱英盛的忠实小弟,不?管是打架,还是闹事,只要朱英盛一声令下,他们?就敢冲。
此时见秦明朗欺负朱英盛,小孩们?不?干了。
一个个叫嚷着让秦明朗自证。
最后?演变成,所有?大院子?弟都大声嚷嚷着让秦明朗自证。
秦明朗顶不?住这股压力。
也?有?点慌乱。
他还没有?经?历过这样的事,一着急,就说道:“要自证多简单,就让老师现场考我,我保证都能回答。”
“这种事哪里用?得着麻烦老师,我来。”
朱英盛大包大揽。
这让了解的他人,在内心深处差点笑晕过去。
秦明朗对自己的学习成绩非常自信,看着主动包揽的朱英盛,眼里有?质疑,不?过他的质疑不?是怀疑朱英盛捣乱,而是怀疑对方?能不?能出道像样的题。
为了体现自己的本事,他甚至还提醒道:“别出一加一等于几,这种人人皆知的题。”
“放心,我给你出我学过的。”
朱英盛混淆视听先下套,他说他学过的,又没说学的是几年级,什么难度的题,这就很容易让人误会,他出的就是三年级的题。
“好吧。”秦明朗无奈点头?。
“听好了。”朱英盛一来也?没有?拿出太难的题,就是一道三年级的数学题,但这题跟大部分学生学的不?一样,是王蔓云教过他的。
这题在后?世可难倒过不?少大学毕业的家长。
听都没有?听过的题目让秦明朗傻眼了,看着一脸自信的朱英盛,他心慌起来,低头?拿着草稿纸不?停地演算着。
可不?管怎么算,都算不?出答案。
秦明朗的自信受到了打击,他难以相信自己连个三年级学生出的题都算不?出来。
慌乱的他越慌乱,脑子?里就越没有?思路。
手下的草稿纸也?被他划得乱七八糟,甚至嘴里嘀嘀咕咕地背诵着各种公?式,但不?管套用?哪一个,都没用?。
“错的,你出的题根本就是错误的。”
几分钟后?,秦明朗把手里的铅笔用?力一扔,看向朱英盛的目光充满了怨气,他觉得对方?是在耍自己,出的题根本就没有?答案。
“你做不?出,不?代表题就是错误的,只能说你太蠢,连三年级的题都不?会,我更怀疑你之前的成绩,你的自证不?成功。”
朱英盛已经?听薛永平说了,秦明朗得意?时是如何打击大院子?弟自信心的,这会见对方?做不?出,立刻还击回去。
他们?大院子?弟大部分的父母文化水平都不?怎么高?,喜欢舞刀动枪,这就导致大院孩子?不?怎么爱学习,在学习上比较吃力。
言传身教,大家宁可训练,也?怕拿笔头?。
但这并不?代表大院孩子?笨,大家只是不?爱学习,可就算不?爱学习,也?不?能让人打击自信,这不?是故意?刺激大家厌学吗!
所以朱英盛也?要打击秦明朗在学习上的自信心。
“啧啧,还说自己多厉害,搞了半天,连三年级的题都做不?出来,也?好意?思跑来吹嘘,这会露原型了吧,造假哦,初中学霸的形象是假造出来的。”
人群里,大院子?弟之前有?多被秦明朗欺负,这会就有?多少人想把对方?狠狠踩在脚
↑返回顶部↑