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刘老师原地窜起来，使出了吃奶的劲儿往回跑去。

而周老师则被他甩在身后，被丧尸包围，身形慢慢消失……

“行了，散开散开。”周老师躺了半分钟，嫌弃地从地上坐起来，抹了一把血浆，“这能洗掉吗？我这套衣服可没穿几次——还有，这是什么臭味？”

王如下意识地回答：“哦，泔……”

“你闭嘴！！”

周老师回头：“还有刚刚拿剃头刀威胁我的呢？”

身后的学生无辜地举起了手里的钥匙。

周老师：“……”靠，又被骗到了。

“不过剃头刀我们确实是有的。”王如安慰道，“一共准备了十把。”

“……”周老师顿觉不祥，“你们要十把剃头刀干什么？”

……

姜婉一边抛着手里的剃头刀，一边看着监控里的刘老师慌不择路荒原逃生。

她随意安排了几支小队，把刘老师逼向了指挥室所在的方向。

算着距离时间差不多，她就站了起来：“同学们，是时候给他最后一击了。”

指挥室里的众人纷纷训练有素地关灯关电脑拉窗帘，一下子就让整个房间变得暗沉下来。

接着，大家藏进隐蔽的角落里，保证从外面冲进里面的人第一时间不会见到任何人影。

最后，姜婉将门拉开了一条缝。

——在这之前，农庄里其他房间的门都已经提前上了锁。这还要感谢农庄工作人员的热情协助。

被丧尸逼到走投无路的刘老师在看见有一扇门开着时，压根没来得及思考这是不是陷阱，不假思索地狂奔进了指挥室，反手锁上门，背靠着门板长舒了一口气。

这口气还没来得及舒完，房间里就突然响起了圣歌。

刘老师：？！

一束圣光从屋顶落下，照亮了放在桌上的一个圆点。

刘老师惊魂未定地上前，发现光束内放着一张……答题卡？

一道圣洁又威严的女声出现了：“迷路的羔羊啊，如果有机会，你想让这一切都回到原点吗？”

“我愿意！”

“主说，你需要正确回答他的问题，来证明你的诚意。”女声不容置疑地说，“你想要接受考验吗？”

“我接受！！”

“请听题。”女声说，“特德姜的特征是：A.茎部分有毒，B.叶部分有毒，C.块根部分有毒，D.以上皆是。”

刘老师：“……”谁他妈还记得！！！

此时，刘老师的废物系统终于派上了用场：【宿主，答案是C。】

刘老师立刻报出正确答案：“C！”

“第二题，毒性比克拉克菜更为猛烈的是以下哪一种？A.生索拉里斯草，B.熟索拉里斯草，C.半生不熟的索拉里斯草，D.熟的克拉克菜，E.以上皆是。”

刘老师：“……”

系统：【……】

——老