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不会啊……”小孩子们露出了十分露骨的失望表情，你看看我我看看你,最后一起拔腿往姜婉的方向跑去。

姜与遥：“……喂。”

“帅气姐姐，我们想学那个很帅气的动作！”小朋友们围到姜婉身边,叽叽喳喳地请求。

姜婉想了想：“但我不会教你们，示范一下你们自己练吧。”

她身上天然有种令人听话的气质,就连对小朋友时也能发挥作用。

小朋友们整整齐齐地回答：“好——”

姜婉便又示范了一遍,这次比360°还多转了一点,落地时又轻又稳,像是一只雨燕掠过水面,动作非常漂亮。

小朋友们眼睛发亮地齐刷刷鼓掌。

“我带了糖,不过不多,”姜婉摸兜,“一会儿就奖励给练得最好的人吧。”

姜与遥目瞪口呆地看着那一群年龄大小不一的小朋友顿时认真低头开始练习：我刚才提出发糖的时候,一脸嫌弃的人是你们吧？是你们吧？？

围观的家长乐呵呵：“这就是孩子王气质吧？”

“哦对。”姜与遥瞬间懂了。

姜婉小时候在幼儿园里，好像差不多就是这样众星捧月、一堆小弟的景象。

周围的家长们纷纷掏出手机，开始毫无慈悲地用高清影像记录自家孩子的黑历史：脸着地、摔到变形、双膝跪地、鼻涕甩到嘴、挂着鼻血继续训练……

姜与遥：“至少那个鼻血的先处理一下吧？！”

家长心很大：“外面这么冷，出血的地方很快就会冻住的。”

“？？”姜与遥的心没那么大，只好上前当管事婆去检查小朋友的鼻子。

结果，小朋友的鼻血来得快去得快，真的已经止住不流了。

姜与遥满腹无语地回头去看那位家长，对方满脸笑容地对她比了一个大拇指的动作。

——不担心血崩也就算了，至少把自家孩子的鼻血擦擦干净吧！！

姜与遥还在满身找湿巾的时候，旁边的小朋友说道：“地上有雪，用融化的血水洗一下吧？”

流鼻血的小朋友恍然大悟，低头去捧地上的雪。

“？！”姜与遥赶紧阻止，“太脏了可能会感染的！！”

“あの……”旁边有人弱弱地开口，“よかったら、これを使って。”

姜与遥一转头就见到了湿巾，也没管对方说的到底是什么，果断自行意会接过，边说“thank you”边给小孩擦干净了已经结住的鼻血。

小朋友都不用好了伤疤再忘记疼，伤疤还在也能忘记疼，开开心心跑去继续摔来爬去。

姜婉面前的人群跪了又起，起了又跪，整个一怪诞仪式现场。

姜与遥叹了口气，转头去看递湿巾的人，发现对方还站在原地，便秉持着“出国时不能给中国抹黑”的原则，尴尬而又不失礼貌地朝对方笑了笑。

穿着白色羽绒服的日本年轻人也腼腆地笑了一下。

然后，两人同时陷入沉默。

姜与遥：要聊天？他要跟我聊天？两个人明明语言都不通的情况下？？

小混混：这是突破口！但语言不通怎么聊天？？

五秒钟后，两个人默契地同时开始使用小学级别的英语进行问候和自我介绍。

半分钟后，他们开始用上手脚比划交流。

三分钟后，姜与遥的感觉逐渐良好：果然肢体语言才是全世界通用的语言，人类只要用心交流，根本不需要用到文字语言这种东西！

于是，接收到姜婉“需要帮忙吗”的眼神时，姜与遥自信地摇头拒绝了。