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临,在我游泳完去他的休息室休息的时候,突然说要给我一个惊喜。
我擦着头发问他:“什么惊喜呀?”
我感觉梁临的惊喜除了是裙子就不会是别的了。
梁临笑眯眯地把我拉过去,然后递给我一个正方形的礼盒。
我“噢”了一声,一边开礼盒一边说:“为什么又要送我礼物啊?”我已经默认这个礼物是裙子了。
打开后看见不是裙子愣了一下,我拿起盒子里摆放的东西,对着阳光看了一会儿。
我眨了眨眼睛,非常惊喜地冲梁临笑道:“飞机!”
梁临可怜兮兮地冲我抬起了自己两只手掌:“妹妹,你看。”
梁临说:“我问了苏嘉睿很久的具体构造,弄了这么久才亲手雕出来的!”
梁临的手心确实伤痕累累,我之前都没有发现,我觉得有些心疼,就低头在他手心里吹了吹:“还疼吗?”
梁临笑眯眯地用手掌在我脸上轻轻贴了一下:“妹妹如果要月亮,我也要想办法摘下来送给你的。”
我感动地看了梁临好一会儿。
梁临把惨兮兮的手捧到我眼前,双眼亮晶晶地跟我说:“妹妹,疼,亲一下。”
我抓起梁临的手指,在他左右手心里分别亲了两下:“那多亲一下。”
第46章
初二的课程比初一的课程要多了不少。
有一次我们上种植课的老师,跟我们讲起了每年的天气变化,讲每种天气情况下适合种植的物种。
他讲着讲着提到了太阳光照对于植物生长的重要性,从而延伸到了太阳存在宇宙中。
我们班上的同学对这节课都不是很感兴趣,老师讲课的时候都没有什么人在听。
梁临对此的解释是:“他们初中毕业只要准备好继承自己的家族,或者继承家族中的某项事业就好了。他们不用特意地去关心怎么去种一些植物或者一些花。对他们来说,这自然有人替他们去做。”
我觉得梁临也不只是在说别的同学,因为他上课的时候也实在算不上多认真。
我可没有家族事业要继承,所以我上课的时候听得非常认真。
老师告诉我们太阳在宇宙中发出巨大的光亮,从而能够照亮温暖我们生活的地方。
经过暑假跟苏嘉睿的接触后我觉得我的思维变得跟以前不一样,对于老师说得这些道理,我第一反应是询问道:“老师,你是从哪儿知道这些信息的呢?太阳为什么是在宇宙中,而不是就长在我们的天空上面,为什么是太阳发光发热?而不是白天的空气或者其他什么东西就会发亮发热?到了夜晚它们就会睡着不发亮也不再发出高热量了呢?”
明明都不怎么听课的同学,在老师讲课的时候不认真的听课,在我积极提出我不了解的问题之后,他们反倒哈哈大笑了起来。
我环顾了一下笑出声的同学,板着脸问他们道:“你们笑是因为我说的一切你们都知道吗?”
梁临在我身边也冷声说道:“安静,笑什么笑?”
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