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到哪里去?

这一笔笔的盈利，一部分拨向军队，一部分用于基础建设，另一部分打算用来建设学堂。

是的，没错，就是建设学堂。

这个从两三年前就打算开启的项目，一直都没有开启。

之前建设医学堂，是为了说服嬴稷建立医师，为战场的士兵们疗伤。

但事实上，这不是单单只是为了给战场上的士兵疗伤，一部分的女弟子，不可能真的送往战场。

让国民黔首的生活变好，是从方方面面体现的，也不是一蹴而就，而是需要一个漫长的积累。

这一次，建立储备属于他们秦国的学子，培养属于自己的人才，将来走向秦国政坛，放射于攻打下来的六国城池里。

将一个城池攻打下来，算不得什么。

要让这个城池的黔首真心认可秦人的统治，可不能让六国的贵族们继续当这个官吏。

这一点，嬴稷本来不觉得有什么问题，他秦国的朝堂上，大部分臣子都是从六国挖来的人才。

怎么能够随便浪费这些资金?送往战场攻打六国不香吗?造兵器不香吗?

可想着想着，又认为不是没有道理。

嬴稷又想起了齐国的稷下学宫，当年也就只有齐国雄盛时期……

啧，他齐国能做，我秦国也能!

六国的贵族王室们在六国破灭定然会想着复国，摸了摸账簿上的那笔数字，虽然肉疼，但还是拨了下去。

事实上，他是不同意的，单纯就是因为这笔盈利没在他手中，是几位小公子们的私产。

只是以他发出的王令为号召，在明面上由朝廷出面，很快，在咸阳所在的州城建起了学堂。

黔首们:

“什么?学堂?上学?让我们吗?我们哪有钱哦……”

“不用束脩?还提供笔墨纸卖?那，也不少钱诶?”

“你们家不是有两个工人吗?还怕供不起孩子?”

“就是就是，我就让我家大娃去，听说，读书好的那一部分学子，将来能当官儿呢!”

“真的假的?那我家孩子也去。”

“就算不能当官儿，当个小吏也不错，不然为什么我们大王要给我们建学堂?”

“我还以为钱多了没地儿使呢!嘿嘿嘿……”

“这话也敢瞎说?不要命啦?我走了，我去给我家孩子报名去了!”

“诶诶诶诶，别跑，我也去，我也去!”

对于新建的学堂，大家更热衷于讨论与参与，比起之前的什么医学堂，黔首们更愿意掏空自家的存银，供孩子去上学啊!

要是真的当了官儿或者小吏，也算是让自家孩子与自己家庭更上一层楼了。

未来就不用愁啦!

特别是报上名之后，拧着孩子的耳朵，再三警告必须好好学习，不然就打算他们的腿。

这可是他们底层黔首向上爬的机会，不然就得上战场去拼军功。

尚且，这个机会，还是祖辈上战场拼搏留下的功绩给予的，只能够选定一个孩子!

有些人，家里有钱都不能去上学堂呢!

其他六国:嗯?秦国又在搞什么乱七八糟的玩意儿?