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分卷阅读70(1 / 2)

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加速度让池云素一下子都有点站不太稳。

池云素尬笑了声:“之前没?有实验过,做的速度有点快了,现在?没?办法调整速度,大家得要?稍微适应一下。”

没?有人对池云素的尴尬有什么?反应,大家只是对着这踏板车一眨眼的速度表示了沉默和无尽的问号。

荀奚继续对着池云素满是震撼的问道:“……我刚才怎么?看着……这踏板车好像没?有核心?卡牌?”

“只是让它动起来?而已,要?什么?卡牌啊。”池云素给了一个荀奚你这个发言真?的好外行?人的眼神。

现代社会怎么?让车子动起来?的最大问题是能源好么??这个世界里能源石真?的非常的棒,里面存储的能源多,而且还很轻便,真?的能让所有研究人员感动得落泪。

对于池云素来?说,这个踏板车最大的问题其实是能够适应各种地形的履带,好在?这个世界的先辈已经把这个问题解决过了,这让池云素可?以直接可?以站在?巨人的肩膀上,并没?有费太多力气。

但这个道理很显然只是池云素的道理,在?她理所当然地对荀奚说完之后,作为机械工程专业的李杏露出欲言又止且怀疑人生的表情出来?。

这也能行??李杏感到?了震撼,隐隐约约感觉有一扇大门对着自己?打开。

不过现在?李杏显然没?有打开这扇大门的势力和感悟,他们在?池云素的催促之下,一个又一个踩上了踏板车。

什么?叫做磨刀不误砍柴工呢?现在?这就是。

池云素这一队人飞快向着离自己?最近的材料点驶去?。

长阳综合大学既然敢把新生们都投放到?这个野外之中,自然也有在?监视着所有新生的行?动路径。

控制仪除了淘汰人用之外,当然还有定位监视的作用,很快新生群体里面异常的移动情况引起了监控系统的警报声。

听到?警报声所有在?监控中心?的老师们立即提起了一颗心?来?。

学生如果真?的出现问题那可?是大事。

老师立即操作调出了警报情况,结果……警报提示是异常移动?

一秒七八米其实并不算快,很多人跑步都可?以做到?这个速度,但这都是短跑,持续十几?分钟以上这个速度自然而然被系统归为了异常移动现象。

怀着疑惑的心?情,老师点开了警报画面,就瞧见池云素六人踩在?踏板车上悠哉悠哉,相互之间有说有笑,好像是出来?游玩一样的和谐画面。

众老师们:“?”

这画面让他们解除了警报提示带来?的疑惑感,但也带来?了更多的困扰。

比如……

“他们脚底下的东西是哪来?的?”有老师发出了疑惑声。

“哪个专业能带这个东西?”

“物流和运输专业?”

“不可?能,这种小车子我没?见过。”这是物流运输专业负责检查携带物品的老师。

其实也不是有没?有见过的问题,而是他们专业就没?有见到?学生带车进去?过。

学校的要?求是携带五件专业物品,这里携带的意思是拿、搬、拎、背等等由人体运输的行?为方?式,塞空间口?袋卡里也属于违规行?为,现在?的人类还没?有进化到?能拎着车行?动的能力。

好在?这个问题并没?有困扰老师们太久,因为薛诞和周妙嫄携带的东西实在?是太过特别,他们专业的老师对着两位印象深刻,以至于一下子就认了出来?。

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