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快速奔袭的原理。

别人在学神学，他在研究人性，并琢磨人为什么会相信神这样无法证实的存在，别人在为课业努力的时候，他常年不上课，成绩却稳坐第一，而且拉第二名很大一段距离。

当然了，他还孤僻，不爱搭理人，甚至言语犀利的嘲讽别人。

这种种表现，让他在公学成为众人公认的怪胎，但没人不承认他的优秀，也没人会在他的评语上写一些不好的评价。

毕竟你永远也想不到一个怪胎会做出什么事，这和宁得罪君子，不得罪小人是一个道理。

当然，夏洛克是个绅士，可他的绅士风度藏在了辛辣的语言和看透人心之下，只有委托人才能得到他片刻的彬彬有礼。

苏叶决定效仿一下夏洛克，成为威思顿公学最与众不同的存在，一个优秀到，别人无法与她交流，在她面前只能自惭形秽的存在。

占据了一大半开学典礼的时间，苏叶洋洋洒洒发表了自己的观点，最后公布自己的目的，“我欢迎任何有创意的想法，如果你们的思想足够先进，如果你们有不同寻常的发现，欢迎来找我交流。我是乔治·维克汉姆，期待和你们有一段新奇有趣的学生生涯。”

苏叶微微行礼，礼貌又不可一世的下台了。

众人愣怔了半响，才在校长的带领下，稀稀拉拉鼓掌。

所有人都反应不过来，听了这么久，他们的脑子变成一团浆糊，只徘徊着几个字，先进，创新，改变，追求。

他们好似懂了，又好似完全不懂，就是觉得还挺高大上。

开学典礼结束后，苏叶迎来了她的课表，上面有各项学科的教学时间，你想学什么，可以按照上面的安排去学习。

学校对于学生的学习内容，不做强制安排。

但想要顺利毕业，必须在七门功课上拿到优秀，而想得到校长及一众老师的推荐，你就必须在他们教授的课程中，得到优秀的评价。

苏叶稍稍看了一遍选课的规则，就飞速勾了好几门功夫，然后拿去找负责他们这个年纪的教务主任。

“维克汉姆先生，对于选课你是有什么疑问吗？”教务主任四十来岁年纪，笑眯眯的样子显得和蔼可亲。

显然，他是没有被苏叶发言吓到的一员，苏叶了解过他，一个赞成一切变革的激进派，却意外的性格温和。

“道尔先生，我想这些课程并不适合我，请给我高年级的课表，或者你可以为我安排一些考试，我的时间很宝贵，不想浪费在已经学过的知识上。在追求先进和真理的道理上，每时每刻都必须珍惜。”苏叶略作苦恼道。

道尔先生神情一顿，不过没提出反对，“你确定吗？维克汉姆先生，据我所知，你的成绩确实优秀，但我们的老师也不是没有水平的废物，相反，他们都是牛津和剑桥毕业的高材生，有的甚至在这两所学校任教过，是我们高薪聘请来的。我认为，你错过了他们的教导，一定会很遗憾的。”

“先生，我得重申一下我的梦想，在大变革时代保持先进性，同时让大多数人都明白，他们正处于变化中，并积极接受这种改变。世界上的知识多如牛毛，我不是天才，也不能把每一样都学会，因此只能选择需要的内容去学习。”苏叶强调道。

道尔先生认真的看着眼前的小少年侃侃而谈，他从对方身上看到了执着和信念。

说明她一定打定了主意，并坚持不懈。