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快速奔袭的原理。

别人在学神学,他在研究人性,并琢磨人为什么会相信神这样无法证实的存在,别人在为课业努力的时候,他常年不上课,成绩却稳坐第一,而且拉第二名很大一段距离。

当然了,他还孤僻,不爱搭理人,甚至言语犀利的嘲讽别人。

这种种表现,让他在公学成为众人公认的怪胎,但没人不承认他的优秀,也没人会在他的评语上写一些不好的评价。

毕竟你永远也想不到一个怪胎会做出什么事,这和宁得罪君子,不得罪小人是一个道理。

当然,夏洛克是个绅士,可他的绅士风度藏在了辛辣的语言和看透人心之下,只有委托人才能得到他片刻的彬彬有礼。

苏叶决定效仿一下夏洛克,成为威思顿公学最与众不同的存在,一个优秀到,别人无法与她交流,在她面前只能自惭形秽的存在。

占据了一大半开学典礼的时间,苏叶洋洋洒洒发表了自己的观点,最后公布自己的目的,“我欢迎任何有创意的想法,如果你们的思想足够先进,如果你们有不同寻常的发现,欢迎来找我交流。我是乔治·维克汉姆,期待和你们有一段新奇有趣的学生生涯。”

苏叶微微行礼,礼貌又不可一世的下台了。

众人愣怔了半响,才在校长的带领下,稀稀拉拉鼓掌。

所有人都反应不过来,听了这么久,他们的脑子变成一团浆糊,只徘徊着几个字,先进,创新,改变,追求。

他们好似懂了,又好似完全不懂,就是觉得还挺高大上。

开学典礼结束后,苏叶迎来了她的课表,上面有各项学科的教学时间,你想学什么,可以按照上面的安排去学习。

学校对于学生的学习内容,不做强制安排。

但想要顺利毕业,必须在七门功课上拿到优秀,而想得到校长及一众老师的推荐,你就必须在他们教授的课程中,得到优秀的评价。

苏叶稍稍看了一遍选课的规则,就飞速勾了好几门功夫,然后拿去找负责他们这个年纪的教务主任。

“维克汉姆先生,对于选课你是有什么疑问吗?”教务主任四十来岁年纪,笑眯眯的样子显得和蔼可亲。

显然,他是没有被苏叶发言吓到的一员,苏叶了解过他,一个赞成一切变革的激进派,却意外的性格温和。

“道尔先生,我想这些课程并不适合我,请给我高年级的课表,或者你可以为我安排一些考试,我的时间很宝贵,不想浪费在已经学过的知识上。在追求先进和真理的道理上,每时每刻都必须珍惜。”苏叶略作苦恼道。

道尔先生神情一顿,不过没提出反对,“你确定吗?维克汉姆先生,据我所知,你的成绩确实优秀,但我们的老师也不是没有水平的废物,相反,他们都是牛津和剑桥毕业的高材生,有的甚至在这两所学校任教过,是我们高薪聘请来的。我认为,你错过了他们的教导,一定会很遗憾的。”

“先生,我得重申一下我的梦想,在大变革时代保持先进性,同时让大多数人都明白,他们正处于变化中,并积极接受这种改变。世界上的知识多如牛毛,我不是天才,也不能把每一样都学会,因此只能选择需要的内容去学习。”苏叶强调道。

道尔先生认真的看着眼前的小少年侃侃而谈,他从对方身上看到了执着和信念。

说明她一定打定了主意,并坚持不懈。

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