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不奇怪。

等他们长大一些,知道的东西更多了一些,才能确定好自己未来的方向。

胡吹乱侃最大的作用,还在于提升他们表达能力和交流的能力。

用膳后,南音跟着一起将碗碟收到厨房去,阿荣看到南音,就笑着道:“没想到胤祺阿哥的打算,是要当个著书立说的文人。”

胤祺的读写障碍症,阿荣是知道的,经过这些年的努力,胤祺的读写障碍症已经改善了许多,和正常孩子水平差不多了。

南音也不知道,这是聪明药的效果,还是自己设计的皮影戏学认字等多种方法的效果。

总之老五胤祺已经顺利去上书房读书了,和正史上九岁还不会汉文完全不同,他现在的汉文学得十分不错,完全能跟得上上书房先生们的课。

孝庄太后告诉康熙,胤祺有读写障碍症的时候,康熙一整个不相信,因为胤祺表现得和正常孩子差不多。

但孝庄太后和太后都确认有此事,康熙才信了。

这时候胤祺恢复得差不多了,康熙不会那么嫌弃这个儿子,孝庄太后才敢说出来的。

南音回道:“他的想法挺特别的,和别的阿哥格格不大一样。”

“是呀,怪有意思的。”

胤祺的进步和改变,让南音颇有成就感,只是处理好了他的问题,另一个问题又让南音头疼了起来。

老八胤禩学认字写字都能学得会,但那一笔字,不知为何会那么丑的。

南音已经教了好些阿哥和格格写字,每个孩子开始的时候,也是写字不好看,但经过南音的指点,慢慢地知道如何运笔发力,如何控制笔头,字也会慢慢的好看起来。

只有这个胤禩,教了一年多了,教的字都会写,就是写的四仰八叉地难看。

系统道:“你也别自责了,老八的字难看,是历史上有名的,他亲爹都费了好大力气给他扭过来。”

南音道:“我谢谢你开解我哈,真是会安慰人。”

胤禩写字难看很出名可不是好事,越出名说明问题越大。

胤禩这孩子挺聪明的,非常突出的是他的情商,难怪历史上说他通晓世故,小小年纪就是个人精子了。

只是,人精子再精,也有死穴。

“姑姑,我已经压着胤禩弟弟写了五篇大字了,只是我觉得五篇还不够,还得再写几篇,姑姑你觉得呢?”和馨问南音道。

胤禩这个弟弟写字难看,和馨比南音还要着急紧张。

南音道:“胤禩阿哥不是写的不够,是他没有掌握住写字的要领,所以无论怎么写,字都难看。”

做事就是要先知道要点,要知道怎么做,心里有了成算,才能做好的。

和馨觉得有道理,“胤禩弟弟每次写字,都像是坐在钉子上一样,扭来扭去的,安生不了。”

就是把写字这个事儿当成受刑了。

南音倒是能理解胤禩,毕竟他是个聪明的小孩,学认字很快,做其他的事也很好,所以他心里在自我认同上是有一些高的。而练字这个事儿,是他的弱项,一直在做又没什么正向反馈,也不怪他逆反情绪严重了。

“这个事情,格格你不用担心,我会想办法处理的。”

和馨忧心忡忡道:“姑姑也别太着急上火了。”

“放心罢,姑姑知道的。”

南音思索着,胤禩写字不好看的根由在哪里,是他手脑协调不行,脑子知道怎么做,手却做不到,还是无法明白,要怎么写才好看?

年纪小的孩子学习时,一直学不好的话,南音觉得身体机能的问题的因素概率,会大于他的态度问题。

态度问题、方法问题都很好改,注意用对的方法去引导就行,但身体技能决定的话,就不是能轻易改得了的了,比如读写障碍症。

要找到问题在哪里,南音决定测验一下。

于是南音取了一副花样子,和一些针线布,招呼胤禩道:“胤禩阿哥今日便写到这些里吧。”

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