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阿哥小格格们安排的算术课程，以几何为主。

几何这个部分，十分考验空间想象力，南音不得不又改变一下教学方法了。

南音不仅将平面的正方形、长方形、圆形等直接用纸做出来进行分解演示，也将立体的正方体、长方体等做出来，进行了演示。

这样做虽然辛苦不少，但效果确实不错，这一年教授几何的时候，小家伙们就是学得快一些，掌握得牢固一些。

等今年学完这些平面几何和简单的立体几何，南音考虑着，来年应该要开始学习解方程了。

待到七八月的时候，康熙接到了法兰西国王路易十四的国书，说是派遣了六名传教士来大清，他们身份虽然是传教士，但他们精通天文和算术，而且他们的汉文学得很不错，可以直接与大清的人交流。

康熙虽然不太喜欢传教士，宗教在欧罗巴的统治地位，让康熙也生出了警戒之心。

这些搞宗教的人，在欧罗巴能蛊惑那么多人，现在是要把手伸到大清来了么？

不过听说那些传教士精通天文和算术，康熙又有些心动了。

康熙十分喜爱天文历法和算术，天文历法上供养了许多相关人员不说，算术上他也是兴趣浓厚，即便是政务繁忙，他也是会坚持跟着传教士们学数学的。

怀着复杂的心情，大清迎来了远道而来的法兰西传教士。

一有这样的新鲜事儿，太子就忍不住跟兄弟姐妹们分享了。

“我是觉着奇怪，太子哥哥说，几人都是在法兰西读了很多书的，这样的人，他们国王不自己留着，还愿意往咱们大清送？”

人才走到哪里都是宝贵的，即便是这些小家伙们还小，但这个道理也不难懂。

“应当是有什么特别的目的的。”

“我也觉得，皇阿玛应当会谨慎处理那几个人吧？”

“皇阿玛供养过传教士，他们大多还好，更何况才五个人，能做什么了不得的事情？”

南音给崽崽们端来点心和茶水，道：“不要小看五个人，若是这五个人身怀绝技，所能发挥出来的作用，可能是一支军队都难以比得上的。”

南音对传教士的印象不是很好，主要是说起清朝的传教士，就容易想起那些在清末时各国联军入侵中国，传教士们帮着欺压中国百姓，一起偷盗抢掠的事。

其中最典型的不就是敦煌的莫高窟么？

莫高窟的壁画，给了南音多大的震撼，背后坎坷凄惨的历史，吃肉停不下来就让南音有多心痛，有多憎恨那些强盗。

听见南音这么说，小家伙们就好奇道：“姑姑，他们能在咱们大清做什么？”

南音严肃道：“能做的有很多，他们都是传教士，所以在他们心中，最重要的并非是国王，而是他们的宗教，他们的信仰，所以他们会传播他们的信仰。”

“这个……”

小家伙们有些不能理解，信教的事儿，不是什么很大的事儿吧？来大清的传教士不少，就是那个南怀仁传教士，皇阿玛还给他修了个教堂住呢！

南音见崽崽们迷茫的样子，无奈道：“你们不懂，相对于人身控制，思想控制才是更可怕的。”