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的出口时，记得按顺序走，不能争抢。”南音叮嘱道。

和馨领着弟弟妹妹们，重复了几遍南音说的话，努力记在了心里。

几个孩子摆好了姿势后，问南音：“姑姑，这样就可以顺利跑出去了吗？”

南音道：“一次就成功逃出去的机会很小，不过我觉得，你们多尝试几次，一定可以做到的。”

和馨道：“先不管那么多了，咱们先试试吧！姑姑的法子肯定有效果的！”

大家觉得也是，不试试谁也说不准。

于是很快重新集结，然后按照南音说的法子，又尝试了起来。

第一遍因为不适应低着头走路，果然没能成。

但是这一次，士气没有那么低落了，因为有南音提前打的预防针。

和馨鼓励大家道：“姑姑教给咱们的办法肯定是对的，但咱们不太熟练，如果咱们多练习几遍，肯定会跑出去的！”

“好！”

出于对南音的信任，孩子们觉得肯定不是方法的问题，是不够熟练的问题。

看到这一次失败，小主子们没有闹脾气，反而好像越挫越勇了，阿荣有些惊奇道：“格格您真厉害！”

南音脸上的笑容更加深了：“不是我厉害，是他们厉害。”

相信这次，他们学到的不仅有地震中逃生的知识，还有如何团结协作，以及遇到困难以后，如何处理自己的情绪和心态。重点是学会了遇到挫折时，要振作起来想解决办法，或者向会帮助自己的人寻求帮助。

看着孩子们一点一点地成长进步，南音心里是最高兴的。

养育小孩子的乐趣就在这里，南音十分乐在其中。

在练习了三遍后，第四次，几个孩子甚至自发地学会了用口号来统一大家的步伐节奏，这样就能让凌乱的步子有序许多，就不那么容易踩到前面的人，避免因这种小意外而耽误集体的速度了。

这第四次，终于在铃声响起时，所有的孩子都跑到了院子里。

成功了！所有的孩子都高兴得直接跳起来：

“我们逃出来啦！”

“我们活下来了！”

“好厉害！”

和馨学着南音比了一个大拇指：“我们就是这个！”

“对！我们超级厉害！”

……

经历了那么多次失败，他们终于成功地跑出来了！

南音让阿荣和田翠儿，去将做好的甜点，和用井水镇过的水果拿了出来，招呼孩子们道：“既然成功了，当然要好好奖励一下所有人，大家辛苦了，快来吃东西吧！”

“姑姑来了！”

看到南音，几个孩子特别高兴，全都朝着她扑了过来，抱住她的腰和腿，和她分享成功的喜悦：

“姑姑，你看到了吗？”

“姑姑，我们按照你说的，就都跑出来了！”

“姑姑，我们厉害不厉害？！”

……

几个孩子像一群小雏鸟似的，围着南音叽叽喳喳的，和南音分享着成功的喜悦。

南音掏出帕子，一边给每个人擦了擦额头上的汗，一边回应着每个人的话：

“当然看到啦，我一眼都没错地看着你们哟！”

“你们执行力真是特别棒！”