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那么容易生病,便道:“想玩雪?姑姑陪你玩怎么样?”
赛宝整个人都“噌”地精神了:“真的吗?姑姑陪我玩?!”
南音点了点头:“不过要先换上你的小鹿皮靴,还要穿戴上手套才可以哟。”
“好呀好呀!”赛宝高高兴兴地往屋里跑,小琴赌气不帮她,她就自己脱鞋子,换上小鹿皮靴。
小琴在一旁气哼哼的:“叫你们不听我的!回头病倒了可别找我!”
和馨在一旁听了,忍不住皱眉道:“你是赛宝的婢女,不是她的主子,赛宝想做什么,哪轮得到你来指手画脚?”
小琴恨恨地撇嘴,却不敢回嘴和馨,毕竟和馨可没有赛宝那么好糊弄;她身边又有个骂人可厉害的祥嬷嬷,可是她惹不起的。
先前和馨没很深想小琴对赛宝的态度,觉得小琴有些话,不无道理。
可是这些时间看下来,和馨发现,同样是为了赛宝好,南音和小琴的做法就截然不同。
和馨发现南音极少直接拒绝赛宝的要求,若是要拒绝,也会委婉地说明缘由,而不是这样威胁。
譬如之前南音不想赛宝玩雪,便不会说玩了雪会病倒之类的,威胁恐吓赛宝的话,而是会让人从外头捧一些雪过来,捏成小动物之类的,让赛宝玩,还时常用暖炉让她暖着手,别冻着了。
以前,和馨觉得宁秋那样事事都替静宜做好,不让静宜下地、像小琴一样,时时刻刻帮赛宝规避所有的危险,就是尽心伺候她们。
可是有了南音对比,和馨突然发现,真用心和假用心,差别真的很大。
就在她沉思之际,赛宝已经牵着南音的手出来了,快活得像只小鸟一样招呼她:“和馨姐姐,你要一起来玩吗?”
和馨轻轻摇了摇头:“我就不了,你和南音姑姑好好玩。”
“好!”赛宝高兴地应了,在南音的帮助下戴好了小帽子遮雪,又紧了紧小手套,才走进了院子里。
松开了南音的手后,赛宝就去接那飘飞的雪花。
“一片!一片!”赛宝叽叽咯咯地笑着,接到一片就给南音看,南音夸赞道:“格格真厉害!一下子接到了好几片!”
赛宝更加高兴了:“姑姑给我数了吗?我接到了几片?”
“三片了!”
“我还要!”赛宝欢喜极了,从未这样自由地在风雪里奔跑着,去接那些雪花。
南音在一旁看着,照顾着她别摔跤。
听着赛宝嘴里念叨着:“一片!一片!又一片!”
南音不由得想到了那首一直在一年级教材上的小诗,便引导着赛宝唱念道:“一片一片又一片!”
“两片三片四五片!”
“六片七片八*九片!”
“赛宝接了十多片!”①
赛宝刚开始还有些磕磕巴巴,记不太住,可随着南音不厌其烦地带着她一遍一遍重复,没多久后,赛宝就能自己完全念下来了:“一片一片又一片!两片三片四五片!六片七片八*九片!赛宝接了十多片!”
赛宝兴奋得小脸通红的,捧着一捧雪跑到廊下和馨的跟前,雀跃道:“和馨姐姐!赛宝接了十多片!”
和馨看着她手里的雪,轻轻替她拍掉帽子上的雪道:“赛宝好厉害啊!”
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