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“目前只有?你和赵石磊。”

赵石磊，那个和夏乐怡一起代表班级参加英语演讲比赛的男生。他入学?成?绩在?班级排中等水平，但不知怎么的，后来?几?次考试他都考得不尽如人意?。不过他数学?和英语成?绩一直保持得不错，若是选文科，也算有?优势。

夏乐怡声音压低了些：“他要是选理科，肯定进不了实验班了，估计因为这个才选文科的吧。”

是啊，人人都想进实验班。哪怕文科实验班比不得理科实验班，但只要挂上了“实验班”的名号，学?校的资源就会向其倾斜，比如更优秀的师资力量，更多的补课机会，更多的评奖评优名额……

若是进不了实验班，还是选理科更好一些——至少?在?一中的游戏规则是这样?。方知晓就是这么个考虑，若按成?绩论，她的文科成?绩要好于理科成?绩，更何况她对数学?深恶痛绝。但没办法，以?她的成?绩，她进不了文科实验班，而文科普通班的实力又太弱，所?以?她还是选择去理科普通班。

交掉分科表，李葵一回到自己的座位。转头看向窗外，那个小水池里结了薄薄一层冰，草层和树根下堆积着几?簇没化完的雪，像白色的裙边。即便小花园里种植的多是四季常青的草木，冬季时，它们?也不似往日那般有?生机，看上去显得灰蒙蒙的、僵直。

以?后无法听到它们?窸窸窣窣地长新叶了。

或许不该那么伤感，但是告别的时刻已经?来?了。李葵一看了看身?边的周方华，她默然坐着，眼睛虽直直地盯着课本，却没有?朗读出声——以?往的早读课她不是这样?子的。

该如何说再见呢？

在?学?生时代，最常见的“再见”方式，就是什么也不说，情谊会自然而然地消散。别说毕业，就是一次分班，一次换座，就会使得并行的人走上不同的轨迹，从此以?后，再碰到，就是相视一笑，而后擦肩而过。

她和周方华，认识了小半年，情谊不算多么深厚，却也对彼此说过几?句真心话。这些被赋予了真心的东西，虽如游丝般纤细，狠狠心也就断了，但它又太柔软，让人忍不住想要再呵护呵护。

李葵一也不知道该怎么办，只好取出语文课本，小声地背诵《离骚》。

今天刚好轮到她们?小组值日。

往常都是李葵一和周方华去倒垃圾。她们?很?乐意?承担这项工作，因为可以?出去转悠一圈，说说话，散散步。但是周方华发现自己的化学?习题册放在?寝室里忘记带过来?了，而化学?小老头说晚自习时要讲习题册上的题，她只好趁着晚自习前吃饭的时间回寝室取。

祁钰说：“那我跟你一起去倒垃圾吧。”

李葵一觉得有?点不好意?思。祁钰虽说也是她们?小组的成?员，但他已经?做了扫地的工作了，而且因为贺游原那天说什么喜欢不喜欢的，多少?让她跟祁钰相处时变得不太自在?。

“……谢谢。”也不好拒绝。

他们?提着那只蓝色大号垃圾桶，一人拎着一只耳朵，慢吞吞地往垃圾场走去。一路上都无话，二人各自沉默着。李葵一不知道这是怎么回事，她不说话情有?可原，为什么祁钰也不说话了？难道是贺游原把她说的那些话都告诉他了？

可直觉告诉李葵一，贺游原不是那样?大嘴巴的人。

倒完垃圾，回到教学?楼下，他们?一同去洗手