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“后来我上了小学。我很高兴， 大家都很喜欢我，老师们会表扬我聪明又认真，同学们也非常乐意与我一起玩耍。所以我更加费解，奶奶她到底为什么不喜欢我？

“最后我得出?一个答案——如果大家都喜欢我，只有你不喜欢我的话，那一定是你的问题。

“想明白这?一点?后， 我重新变得开心起来， 心口再也没有大石头堵着。

“再长大一些， 我知道?了?一个词， 叫‘重男轻女’。哦，原来奶奶不喜欢我，仅仅是因为我是个女孩子。这?个观念猛烈地冲击着我， 我几乎是急不可耐地， 冲到教师办公室，问我当时最信任的一位老师：‘重男轻女是对的吗？’

“老师很惊讶，她说：‘当然?是不对的。’

“我放下心来。看吧， 我还是没有错， 这?仍然?是奶奶的错。

“我没有错，是你的错——这?八个字是支撑我成?长的所有信念。当我再一次因为‘性别’而受到家人的不公正对待时， 我不再去反省自己、消耗自己。我对这?一切冷眼旁观，假装自己是个局外人，甚至我高?高?在上地睥睨他们：真可怜，你知道?你一直以来持守的想法是错误的吗？

“现在看来，当年的我不免有几分‘阿Q’的味道?。

“但没办法，这?种自以为是的‘精神胜利法’已经刻入我的骨髓，融入我的血肉。到目前为止，我发现我对一件事的‘正确性’的考量依旧执拗到近乎偏执。这?可能是一种自我防御机制，我必须确认我是对的，这?样我的精神城邦才能固若金汤。

“所以，刘老师，我非常感激您对我说的那一句‘我也觉得你没有做错’。如?果没有您这?句话，那天早上在陈老师的办公室里，我的内心必然?会受到一次侵袭，我也很有可能会忍不住反驳陈老师，与他争辩，直到他被我说服或是我被他说服。

“一个人是孤军奋战，但两个人，就有可能是千军万马。

“谢谢您给予我的，属于千军万马的力量。但我仍有些困扰，因为在这?场‘战役’里，我很快投降了?。我努力地告诉自己，这?就是现实，你总要接受现实。可我害怕，若我总是接受，我便?永远是那个阿Q。”

李葵一搁下笔，背靠在椅子上，轻轻吐出?一口气。

然?后她将这?篇周记通读了?一遍，又一遍，再一遍。

比起上一篇周记里的真真假假，这?一次，她几乎是坦诚地将自己全盘托出?。

可是，这?样吐露自己的心迹，让她隐约觉得不安。她喜欢刘心照，也感激刘心照，但这?并不意味着她可以做到毫无保留地将自己敞开给她看，因为她无法预估她看到这?篇周记后的反应。

她会觉得她矫情?吗？会觉得她在无病呻吟吗？会把她的故事说给别人听吗？

毕竟人与人之间的感同身受，很多时候是一种奢求。

思量再三，她还是将这?页纸从周记本上扯了?下来。

她再次拿起笔，换了?一个不痛不痒的话题。她想，她之所以会有这?些纠结、这?些忧虑，终极原因是——人类会思考。

于是她写道?：“很多时候，我们不得不承认，思考使?人痛苦。”

写作对她来说不是折磨，更不是什么难题，很轻易地，她又洋洋洒洒写了?一千多字，与上次一样，她只是片段化地抒发真实情?感。合上周记本，她看着被她扯下来那页文字，心里狠狠骂道?：李葵一，你说你是个理想主义?者，但你却不真诚！

真诚地曝露自己实在太难了?。这?么些年，她也只对方知晓一个人全心全意地真诚过。她的一切，包括她不怎么美好?的过去、她有时冒出?头的恶意、她傲娇的小脾气，她都知道?。