阅读历史 |

分卷阅读30(2 / 2)

加入书签

“软肋?”

年鹤声俯视着广州塔,璀璨的光影映照进他的瞳孔,那里却仍旧只有一片漆黑。

“我不会有那种东西。”

运动会三天,年鹤声一天都没出现。

颜以沐没有他的联系方式,根本联络不到他。

她作为班长,有义务去清点班级里的同学是否到场,但每当有同学说起“好像年鹤声没来”、“年鹤声不在”的时候,她都会下意识的替年鹤声打掩护,跟同学们说“刚才看见他去洗手间了”、“他刚才跟我说去学校小卖部买东西了”。

她这个班长虽然说当的不是完美无瑕,但在班级同学里还是有一定的威望和信任在,加上年鹤声平时在班里的作风也很好,头上又顶着年级第一的好学生光环,所以当她为年鹤声的逃课圆谎时,几乎没有同学怀疑。

但她根本不敢掉以轻心,因为只要有一个同学站出来质疑,年鹤声逃课的事情就会被戳破,为此她这几天过的都心惊胆战。

还好直到运动会闭幕式结束,年鹤声逃课都没有被人发现。

而六班这次在运动会的总成绩,虽然被一班压了一头,但位居第二也很不错。

颜以沐在女子200也会自己的班级拿到了一个第一名,为班级贡献了一份力量,算是弥补了她在心里为年鹤声“徇私枉法”的愧疚。

周一上学的路上,她还在担心要是年鹤声再不来学校,她该跟怎么和老师解释,好在到教室门口的时候,窗边的那道挺拔身影按时出现了,她在心里松了口气。

她到了座位上和他打了招呼,本来想问他运动会那三天去了哪里,但想到他们好像还在因为裙子的事情在闹别扭,她还没想好怎么开口,到嘴边的话又咽了回去。

所以除了早上的问好,她和年鹤声再也没说过话,直到上数学课的时候,她被老师叫上讲台在黑板上做题。

写完后她本来还挺有成就感,因为这道题刘睿之前还和她讲过。

结果做完之后,数学老师皱着眉对她说:“怎么错的这么离谱,连解法都错了……帮扶你的人是谁?年鹤声?不应该啊……”

因为年鹤声和颜以沐是同桌,加上之前颜以沐和她说过年鹤声教他做过题,所以她理所应当的认为颜以沐是被年鹤声帮扶的。

颜以沐看到位置上的刘睿,把身体缩成了虾米,似乎很不想被老师点破他是教自己的那个人。

于是她对老师说:“帮扶我的不是年鹤声,是我自己没学好,不怪别人。”

杨盈本来还想看颜以沐的笑话,一听她否认自己的帮扶对像不是年鹤声连忙向窗边的位置看去,那年鹤声告诉她有帮扶对象是什么意思?

是为了不伤她的面子吗?

这么一想,她更觉得年鹤声绅士体贴了,又开始暗想到底是班上那个人值得他去帮扶,如果没有,她说什么也要成为对方的帮扶对象。

颜以沐在数学老师严厉的批评中走下讲台,对数学好不容易建立起的一点自信又回到了原地。

下课后,她用手指戳了戳刘睿的校服,“刘睿,你能不能重新给我讲讲这道题?”

刘睿本来还弓着的脊背像是受了什么惊吓一下子弹直,周遭的男同学用着调侃的语气开口说。

“小班长,你放着年级第一的大佬同桌不请教,问一个刚刚你挨骂,都不敢吱声的人,你怎么想的啊小班长……”

颜以沐在班上很受人喜欢,就算没有刘睿,想帮扶她的男生女生也很多。刚才

↑返回顶部↑

书页/目录