分卷阅读119（1 / 2）

有十几桩。后面又有她记下的同监犯人述记，有她认为有冤情的，也有她认为有罪责的，一一梳理。

祝缨道：“前两天您才将我从京兆狱里放出来，我感您的恩，想帮您。您蒙圣恩得擢京兆，想必也想答皇帝的。这东西交给您，我心里就算报恩了，也能助您报您的恩。您要觉得这个没用，也不必告诉我，我只当自己有用了。”

王云鹤看这字是丑得紧，然而条理清晰。世人对“写”有诸多误解，以为背下字来就是会写了，其实，能够条理清晰地描述事件，至少证明头脑是有逻辑的，这个标准许多人是达不到的，让他复述个话都能复述得颠三倒四丢失许多关键信息又记错许多内容。

王云鹤看看字纸，看看祝缨，他想起来了：“是你！”

祝缨又对他磕了个头，爬了起来：“我的心愿了了，愿您能一直做个好官。”

王云鹤道：“你通律法？读过书吗？”

祝缨摇摇头：“没认真读过，看过一点律书。”

王云鹤将那叠字纸一收，严肃地说：“你该认真读些圣贤书，不该钻进这些律条里！我看你写的这些，条理清晰，然而离圣贤道远。年轻人，不要走错路！你该读经、读史！不该钻研科条，乱了心智。你心中尚能辨是非、明善恶，知道为人写出冤情，不要消磨了这份天真性情！”

祝缨失笑，一摊手：“没钱。”

王云鹤觉得很奇怪，祝缨这打扮不像很穷的人，家境至少也是个小康。他愈发板起脸来：“胡说！”

祝缨道：“真的。谁不知道读书好？我还得养家糊口呢。书都是偷听来的。”

王云鹤道：“读过什么书？”

祝缨对他印象还不错，也答了。王云鹤抽了几条《论语》又抽了几条《孟子》再抽两首《诗》，祝缨都背了出来。王云鹤让她再讲解，祝缨就将自己听过的塾师的话背了出来。王云鹤道：“胡说八道！哪个村塾野书生教的？！”

亲自给她讲了一阵儿，问道：“懂了么？”

祝缨听他讲的，比塾师不知道高明多少倍，虽然有几处不赞同，仍然复述了一遍。王云鹤大惊：“你要没钱，我助你读书就是了！不可荒废学业！”

祝缨道：“大人，我不止没钱读书，是连吃饭也没钱的，全家吃饭的钱都没有的。”

王云鹤道：“那才用多久？”

祝缨道：“照您说的这些高深的学问，我还得学个十年。我得养家，不能单靠您，且我已经有了去处，不能失约。”

王云鹤道：“是谁？什么去处？我与他讲！”

祝缨不肯对他讲，只摇头：“以后或许还有机会见到您，到时候您就知道。”

王云鹤十分惋惜地说：“不提进士科，你读个明经科呢？那个容易，也可为国效力，仕途艰难一些也是正途。学问一道，修身养性，不在你考的是哪一科，只要一心向学，心向圣贤，终有所成的。”

“那也得个三年五载的呀，耗不起，也没那机会。”

王云鹤犹不死心，说：“你既通律，明法科也是可以的。君子不器，不自弃！”

“明法科？”祝缨知道个进士、明经，这个明法是个什么玩艺儿？她的好学之心又起了。

王云鹤道：“你既读过书，怎么连明法科也不知道了？”又给祝缨讲了还有明算科之类，同时讲了各种学校的等级，以及贡士科考之类。

说完了，喘一大口气，才说：“明白了么？”