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下恩典，微臣万死不辞！”

素来位于岭南的张琪虽然对阴谋暗算十分敏感，但他终究欠缺了许多官员与官员之间圆滑周转的分寸。年纪的增长只代表了他能力的增长，而非个人对于社交经验的增长，此时此刻，张琪依然保留有一份赤子之心。

而林渊要的就是这份赤子之心。

“甚好，甚好啊。太子，还不快过来拜见你的老师。”

“学生林燮，拜见老师。”

太子朝前走了两步，对着张琪深深拜下。他声音稚气天真，却有斩钉截铁的崇敬之感。这一次，换成了张琪柔声对他说请起。

太子是知晓张琪此人的。

林渊时不时讲述一些朝堂之上发生的趣事，只不过会把那些趣事用自己的语言转换成更为简单易懂，并且具有十分趣味的小故事。孩子都喜欢听故事，太子就这样不知不觉，听了许许多多官员朝堂的故事。

这些故事里张琪也具有一席之地。林渊具有倾向性的，侧重地描述了他，将这个人做的事情告诉了太子。因此，在太子心中，张琦的确是一个难得的厉害的人，对他自然也就抱有真心实意的崇敬感。

林渊倒不是特别在乎自己的孩子在崇拜他的同时还崇拜着其他的人，他只要确定他的地位在太子心里是最重最高的就足够了。太子年纪还小，他需要一些成功的厉害的人作为自己的榜样，而榜样总是有很大的力量，林渊则将这个榜样选择为张琪。

罗泽瑜有罗泽瑜的用法，张琪有张琪的用法，这两个人都是人才，但却是不同的人才需要用恰当的手段，才能完整而妥帖地运用它们全部的价值。

因此，林渊绝对不会让太子对罗泽瑜抱有崇拜感，但不阻止他对张琪抱有崇拜感。因为这本身就是他想要的。

第135章

大齐（十）

太子有了老师, 接下来自然是去上书房念书。

太子年仅五岁, 正常情况下, 应当是六岁或七岁才能进入上书房的。但林渊向来我行我素，他言道：“朕两岁启蒙, 当今太子已然五岁，沉稳老实，必然能克服浮躁玩闹之心, 用功读书, 勤勉学习。”

其他大臣倒是有心劝他，但又不知如何开口。

莫非对皇帝说，陛下, 您的儿子和您的天赋相差甚远，完全不可同日而语吗？那岂非是故意要惹得皇帝勃然大怒？

林渊有多宝贝他的太子, 这些年来许多大臣们都有目共睹。不说刚出生便报道重寒宫之中，由皇帝亲自教导, 光是看林渊面对二皇子林灿和大皇子林炅时那截然不同的态度, 便能从中知晓一二了。

太子老实沉稳，这一点其他人倒是颇为认同，小小年纪守礼谨慎, 又是由皇帝亲手教导出来的，纵然日后并非千古明君, 也是一位脑子清明的守成皇帝。

与太子相比, 二皇子则聪明的多, 只有两三岁的年纪, 便已经会背【千字文】，【三字经】，与他聊天时更会妙语连珠的讨人欢心，无师自通了见人说人话，见鬼说鬼话的天赋技能，没多久把皇后和太后都哄得对他颇为喜欢了。

林渊倒是对此并不意外。

毕竟这孩子的母亲是从小饮用灵水，美若天仙的葛雯。她如果不给自己的孩子用灵水增添智慧天赋，那才奇哉怪也，让林渊怀疑此人安的什么心。