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这举措确实是他看到目前最欣赏的。

若朝堂上都是书呆子那怎么行？

这法子好。

【他还希望能慢慢转变科举为从学校直接向朝廷疏送人才，也就是慢慢废除科举考试，这显然不太行，考试是最公平的，尤其是那样大型的考试。】

唐，元和年间。

取消科举考试？

众人吓了一大跳，这个王安石，怎会有如此想法？

虽说这些年科举怪相频出，但是科举确实依旧是最公平的，若是不用科举，那收受贿赂之类的事怕是更多。

【这些就是王安石变法的大体的内容，因为我个人并非政治出身，所以这些都是我个人的比较表面的理解，总的来说，王安石变法其实是站在国家的角度实行的一场以经济为中心以富国强兵为目的的改革，在一定程度上帮助宋朝改变了积贫积弱的现状，但是却也激化了社会矛盾。】

【但我个人觉得王安石扛下压力主持变法还是很伟大的，改革者都是走在前面为我们披荆斩棘的人。】

这一章有点复杂，写得有点晕，来晚了，希望我没有写错~

第170章

王安石

【此次变法从一开始就遭到了许多反对派的激烈抗议，最初的时候因为变法进行得应该还算顺利，而且王安石得到了国家最高权力者的支持，所以也还是坚持了下来，可是随着时间一长，那些变法措施中的各种弊端浮现出来，反对派的声音更大，有反对派自然也有支持派，双方在朝堂上开始了激烈的斗争。】

公元1042年，庆历二年。

这个也是赵祯现在最担心的问题。

就是现在，有着幕中女子的变相的支持，朝堂上仍旧日日争吵，可想而知在没有巨幕的情况下，那些措施的实施该有多么困难。

想到这里他有些为神宗担心，也难怪他坚持不下来了。

他想如果是自己，或许也没办法周全。

这换谁来，能解决这个麻烦呢？

赵祯突然意识到现在的问题居然不是变法，因为在知道北宋不久将会灭亡之后，几乎所有人都认为应该改革，只是他们各自坚持的法子不同罢了。

现在是要寻一个折中的法子让他们都能同意。

可是这中庸之道哪里是那么好实施的？

【在这些反对派中，虽然有我们先时说过的真的为了搜刮民脂民膏的那一群人，但是在这一群人中也有很大一部分是真的为百姓考虑的，比如说苏轼，苏轼认为强行干预市场是不对的，市场就应该让其顺利发展，结果证明他的说法也有一些道理。】

公元1099年，元符二年。

这道理很简单啊。

朝廷干预了，意味着原本简单的二者的利益分配有了第三者的介入。

二者分配尚且乱七八糟，这有了第三者的介入那还不更乱吗？

若是能保证大部分的官员都不谋求私利那还好说。

但即便如此，苏轼也觉得王安石的很多法子是有些欠妥的。

【然而在变法之前，北宋不就是一种放任自由、缺乏监管的经济模式吗？这样的话只能导致贫富差距的加大，所以其实这两种模式都有各自的长处与弊端。】

苏轼不置可否。

所以……他想，所以这两者之间最好是没有人的介入，但是却也可以进行监管。

只要朝廷不介入，只当一个监管者，那事情就会简单许多了，公事公办的也一定更多。

然而还没等苏轼高兴多久，他就突然意识到了一个很严重的问题。