阅读历史 |

分卷阅读268(1 / 2)

加入书签

这可不是一般的费脑子啊,下面听着的学生脑子里转了转,觉得自己玩不开。

林安安试了一下,觉得有难度,但是不失为一个好办法。这也让她对班上的同学有了更进一步的认识。可能他们总成绩不是班上第一名,但是人家单科真的牛啊。

真的拼单科,林安安觉得自己拼不过。她觉得这就是分享大会的好处了,集众所长,补己之短。这是真的可以做到的。

等那同学下来之后,林安安立马凑过去,和他打听这个方法的妙用。

她表示自己对计算机语言很感兴趣。

这学生被问到,还有些不好意思。但是也很骄傲。林安安来问他,说明承认了他在这门学科上面比林安安厉害。于是也把自己的方法教给了林安安。

越交流,林安安越是心惊。这人好好学,以后说不得是这方面的高手啊。闫磊是吧,名字记住了。说不得以后就是一起研究的团队成员了。

班上这场热闹的大会引出的动静倒是比预想的要大。班导首先发现的,然后在学校转悠的教授也听到了动静,过来班上看了两眼。旁听了一会儿。

第二天,秦教授上课,就问大家是不是搞出活动来了。

“听说你们搞出了个分享讨论会。就是把自己学的知识分享出来,大家共享。这样很好。很有科研精神。就像外面那些国家一样,他们的科技会和他们那个阵营的人分享,因为只有这样,才能促进互相进步。而你和你的同学们也是一个阵营。你们这个阵营是要在未来对抗外界封锁的,那么你们就要联合起来,互相促进进步,才能有更大的赢面。”

秦教授越说越开心,“在国家层面来看,任何私心都是会阻碍国家发展的。而我们要想进步,就要摒弃这样的私心。我很欣慰,你们已经有了这个觉悟了。”

班上同学:……

大家都有点儿不好意思了,心里微微心虚。

因为在之前同意参与,其实也是想促进自己进步。或者说,凑个热闹。在娱乐之余也丰富一下学识罢了。

如今被秦教授如此一说,倒是显得他们很伟大了。

再一想,这事儿还是林安安提议的。难怪人家被教授们所喜爱。原来人家觉悟高啊。

然后大家发现这个事儿还真的有好处,分享的时候产生的一些问题,找教授一问,印象也深刻了。关键是一场分享大会下来,感觉自己弄不懂的地方,还真就懂了。

不止如此,何安娜还整理了一些关于计算机的原始资料。据说这些资料是被整理进入过课本的。是原始资料。其中一些因为课本篇幅有限,就没进入课本。但是也是属于计算机的知识一部分。

关键是,这还是俄文的原版。可让这些同学惊喜了。大家俄文都不错,可以自己翻译资料。这样就不担心别人翻译的版本出错了。一时间都排队表示要抄录一份。

何安娜被林安安禁止开口,让叶丽娟作为代言人,宣传了何安娜同学的慷慨大方。与助人为乐的美好品德。最后大家都鼓掌表示感谢。

看到大家都开心的样子,何安娜几次想站起来发表一下自己的想法,都被林安安拦住了。

等回到宿舍,她很不满的抱怨林安安,“为什么不让我说话,那都是我的资料,应该我来发言的。”

林安安问道,“你想说什么?”

何安娜,“当然是告诉他们,这些资料我都看完了,这不算什么了不得的东西。”

林安安:……就知道会如此。

林安安告诉她,以后还是尽量少开口。或者说话简短点。“你面对别人的感谢的时候,只需要三个字就可以了,那就是‘不用谢’。”

真要是让何安娜开口了,原本做的好事,也要变成坏事了。

叶丽娟也表示,“你就学学我们春梅吧,咱春梅这样内敛的样子多好。”

↑返回顶部↑

书页/目录