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她问：“冬陌，你刚才去哪里了？你一声不吭就出去，也没跟老板他们一起……”

房门前的人影没有回应，站在洗漱台前进行清洁工作，甚至没将多余的目光投给她。

贝莉的话说到一半哽住，拉拢被子，搓了搓手臂。

短短十秒，冬陌身上那股不和谐简直要化为实质。

毛刺刺的，让她坐立难安。

她不是这种对他人的提问无视的性格，而且，在她的行为上也有说不出来的异样。

笃笃。

敲门声把贝莉吓得差点尖叫。

就见冬陌已经打开房门，E站在外面，正在进行睡前查寝。她嘱托了句注意休息，然后就离开了。

最后一扇门打开又关闭，不真切的对话声消失后的一分钟，灯光骤然熄灭。

贝莉缩进被子，在伸手不见五指的黑暗中认真感受。或许是先前的主观因素，让她感觉不到房间里的第二道呼吸。

她摇摇头冷静下来，确实是有的，不过相比之前来说太微弱了。这样微弱的气息她只在某些身体状态不太好的人身上感受过。可是，她的能力告诉她，冬陌的躯体状况，精神状况，都在健康水平以上。甚至，冬陌身上不存在任何负面状态。

第二天早晨，他们被一道铃声叫醒，随之而来的是E敲门提醒他们外出。

E等候在外，要他们像昨天那样排好队去餐厅用餐，在出发前与到达时，她的确对照相貌点名记录。除此之外，E要求他们不能再散漫下去，一切要完全按照学员的制度办事，接下来也不会再因他们初学者的身份而网开一面。

生活老师在用餐结束后给他们发放了一串绿色手链，这用来接收学校的紧急通知，查阅课程时间表，对某些区域进行预约以及储存按周发放的消费点数。

他们几乎都被分散到不同的教室，与那些重新进行考核，又或者是新入学的小孩子们一同学习。

伊塔洛斯根据提示，在属于他的位置坐下。

铃声响后，一位老师带着教棍进入。

“我们今天有两位新学员，”他站在讲台上说，“不过没关系，你们来得恰到好处。课程刚刚开始，还没有进行呢。我是本班的责任老师，也是负责你们认知课程的讲师，你们可以叫我R。”

“时间安排还是老样子，十天后会进行第一次考核，通过者则颁发奖章，未能通过者将进行第二周期的学习，如果在第三个周期的最终考核中还是没能通过的话，你们就能毕业，成为愚者了。”

教室内的学生不过二十来位，年龄各阶段都有，无一例外脸色苍白，精神多少有些萎靡。但他们又不能真的露出消极的样子，只好沉默地挺直脊背。

所以，这就是所谓的‘吊车尾’班级吗？

刻意的认真让他们备受煎熬，R的声音稍微大一点就能把他们吓得颤抖。

课程两天学习一门，就算课间时间离开教室也不能超过三分钟。

R开始清点他们的名字，按照顺序一个个起身答到。伊塔洛斯在最后，在他之后，还有个人，辛时远。伊塔洛斯还以为会遇见从别处来的开拓者呢。

“辛时远。”

没有人回答。

R念到第三次，这人才满头大汗冲进教室：“到！我到了！”

R笑了笑，垂头记下什么：“我已经念完三次你的名字，你不在。你迟到了。”

“对不起老师，我下次不会了！”他站在门边，为自己解释，“我不认识路，走错了地方，我不是故意的。”

老师不在他身上浪费时间，自顾自地开始谈起‘认知’这一话题。

辛时远被晾在门外，但他没有犹豫，在R开始讲课时放轻动作回到他的位置。