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种连着自己也被夸了的感觉。

要说谁最能体会她的心情，一定是曾经教过秦晴的刘老师。

“刘老师，虽说这次考试，光华一中、省中不在其中，但秦晴真的很厉害了！按照这个势头，高考一定有她的一席之地。”

在外人跟前，班主任顾老师总是谦虚，说秦晴离高考状元还远着呢。

其实心里何尝没有暗暗期待过。

学校难得出这么一个好苗子，还出在她班里，真要考出来了，她自己面上也有光。

刘老师也为秦晴感到高兴。

但高兴之外，总觉得有隐忧。

“孩子学的这么好是好事，但是你忘了咱们学校还有一个规则——加压。去年那个尖子生是不是走了这条路子？最后怎么样了？”

刘老师的话，无疑是一盆冷水，把班主任浇的透心凉。

她一下子清醒过来了，“不、不至于吧？”

刘老师：“怎么不至于？”

秦晴是她班里出去的，她当然巴不得秦晴过得好。

这个好不止成绩考的好，要身心健康。

从前学校里也有过好苗子。

还是蒋校长班里的，当时蒋校长觉得孩子还可以更好。

特地找了学生家里谈话，学校、家里双方面施压，把孩子压的都快透不过气了。

当时那孩子大闹办公室，把所有的试卷都撕了。

他跟蒋校长说，他是个人，不是刷分机器。

歇斯底里的样子，刘老师现在都记忆犹新。

她实在不想，那个会提醒她少吃零食的秦晴也变成这样。

顾老师也不喜欢这种模式。

每个参加高考的孩子，都像在走钢丝，他们已经时时刻刻绷紧神经了，再稍微重压一下，很容易出事情的。

顾老师：“我不管，回头几个校长问我意见，我肯定是不同意的。”

刘老师道：“怕就怕，这个事情由不得我们做主。听说，蒋校长交流回来了。一听说这次一模考试，就叫好几个校长一起开会......”

......

不管秦晴的两位班主任如何忧心忡忡，学校里的一处会议室里，几个校长确实在开会。

主持会议的是正校长，姓梁，处事公正，深耕教育多年，深得老师、学生们的喜欢。

另外陪着的有，被人忌惮的大魔王校长蒋添翼，年纪最长已经不太管事的校长郑辉，以及秦晴最为熟悉的校长，章建业章校长。

梁校长不喜欢说废话，直切正题：“老章，学生是你监考之后提上来的，你自己觉得是个什么样的孩子？有没有必要在考前给她加加餐？”

所谓加餐其实就是刘老师说的加压，给孩子多增加一些题量，老师在私底下再开开小灶的意思。