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控制不住的紧张。

对于社?恐来说，跟这么多人讲话送礼, 确实是一个不小的考验。

上课的时候, 祝池拉开书包的拉链，里面满满当当的巧克力露出来一点, 他趁着没有?人发现，又赶紧塞了?回去。

正在翻书查资料的陆子午正好瞥见了?从祝池书包里露出来的巧克力，眼皮跳了?一下，抬眸看了?他一眼。

陆子午一向对于节日?没什么感觉，但?是看见祝池书包里的巧克力时，他瞬间想起来貌似走在路上的时候听人激动地聊起过，今天是情人节。

祝池在这样的节日?里带巧克力过来，难道是有?喜欢的人吗？

祝池作为他最重视的对手，从他的角度上来说上来说，陆子午是不希望祝池会在这个重要的阶段喜欢上什么人。

太影响他们在成绩上一决胜负了?。

或许是因为这个原因，陆子午也情不自禁地在意起来，祝池到底想要给什么人送巧克力。

希望也是一个成绩很棒的人，不要拉胯了?祝池的学习才好。

如果对方?是一个学渣的话，他搞不好就要跟祝池谈一谈了?。

陆子午是当哥哥的人，小时候操心?顽皮的弟弟，长大了?又操心?自己?的对手，颇有?老父亲的心?态。

祝池一直等?到了?第二节课的课间，也犹犹豫豫地没有?办法把巧克力给送出去。

他对学习某个技能或知?识的执行?能力很强，但?是一遇到有?关社?交的问题就畏畏缩缩，一个头两个大。

他摸着一书包辛苦做出来的巧克力，有?点不知?所措。

他实在是没有?勇气跟这么多人打交道。

祝池趴在桌子上，眼睫安静地垂着，思考要用什么样的法子送出这些巧克力。

总不能全放在他的书包里浪费了?吧。

早知?道就不做这么多了?。

课间的时候，大家?都嘻嘻哈哈地丢下书，成群结队的跑出去做课间操。

看见教室渐渐空了?，祝池抬起脑袋，心?里突然有?了?一个大胆的想法。

干脆趁大家?都不在，偷偷摸摸地把巧克力送给他们好了?！

祝池越想越觉得合理。

只要把巧克力送出去了?，那?么，原剧情线的任务也算是完成了?吧。

祝池这个大聪明不光这么想了?，也这么做了?。

好巧不巧，第三节课刚好是体育课，所以?祝池班里的同学在第二节课课间下来做操的时候，基本选择不回教室。

但?是陆子午不一样。

他特?意回教室拿了?忘带的参考资料，准备在体育课上自由活动的时候看一看。

陆子午回到坐位上的时候，没多耽搁，正要拿着书本走，突然发现他的本子下面压了?一块巧克力。

外面的包装很简单，巧克力的形状并不规则，不像是工厂流水线里生产出来的巧克力，反而更像是手工制作出来的。

而且，这个巧克力，不正好是今天从祝池的书包里不小心?露出来的吗？

为什么，会出现在他这里？

联想到今天的节日?，陆子午的脸上一烫，瞬间方?寸大乱。

难道.....

....

祝池和宋辰逸选的体育课是篮球课。