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在家做完全部卷子的丽龙主简直要被?女老师夸的飘飘然了。

优秀教师夸起人来，词都不带重样的，她能看出苏和是个腼腆而内敛的学?生，对于这样羞涩的孩子，最?好的教育方?式就是大夸特夸，所?以?分明苏和在她带过的学?生里只能算是中等水准，她也把苏和夸的绝无仅有。

这样的孩子，需要夸奖和称赞建立自信。

“以?你?现在的水平，以?后跟着老师好好学?，考个重点名校，稳稳的。”

“真的吗？”女老师口中说的几所?学?校，在丽龙主家乡那边的小镇上，是考上了都要大拉横幅大摆宴席的厉害大学?。

苏和做人贵在有自知之?明，他从前就是做梦畅想都不敢有这样贪婪的念头。

“当然是真的，你?老师我教过一对一的学?生，里面少说80%都上了名校，只要你?跟着老师们的计划来，肯定?没问题。”女老师毫不怀疑苏和是个听话的孩子，仅凭这点再?加上他的聪明，注定?在学?习这条路上一帆风顺。

老师的话叫苏和心底里又燃起了希望，他从小镇出来，打小就知道?，像他这样没有背景的孩子唯一的机会就是学?习，等他考上名校，说不定?，就能缩小一点点他和路峥之?间的差距，也能在路峥身边站的更久一点。

他一定?会成为?一个有本事，有能力的人。

从学?校回?来的路教授重新得到了他小粘人精一样的丽龙主，苏和没了昨天晚上的抗拒，从路峥进?门?起就跟在他身后，笑吟吟地回?答路教授的问题。

比如“有没有好好吃饭？”、“有没有听老师的话？”。

比如，“有没有想我？”。

客厅里还有正在打扫的阿姨，君子的路教授从前是绝对不会在人前做出这种秀恩爱的大胆举动，但现在，他是真的想知道?苏和有没有思念他。

肩膀靠着路教授健壮上臂的丽龙主咬咬唇，仔细想了想，然后一本正经的点了点头，“想了。”

在老师夸他的时候，他很想很想路峥也在身边，像他愿意给路峥展示自己射箭满分技能一样，他希望路峥也能听到老师对他的称赞，希望路峥知道?，他也不是那么笨的人。

“想了就好。”路峥轻轻托起苏和纤细的手掌，“我也有想你?。”

想到，一离开家，就开始想着回?家。

＊

丽龙主的生活，除了上课，还要抽时间帮路父翻译古籍，但因为?半天课程安排都已?经是固定?的，所?以?他只能晚上加班加点，整理出来丽龙文翻译的白话文，第二天给路父传过去?。

路峥对于苏和的忙碌看在眼里，直接给亲爹打去?了电话，“苏和白天要上八个小时的全科课程，晚上还要翻译古籍，已?经没有时间睡觉了。”

“哎呀，儿子，我也舍不得苏和辛苦啊，但是你?知道?，这些资料不翻译，没人看得懂啊。”路父也不想雇佣丽龙主这样的“童工”，但眼下不是没有比他更合适的人选了？

再?说，他的项目都已?经跟学?校审批了，今年结束前要那出些成果，这些丽龙文的古籍对他们实验室而言很重要，连带路父在内，十几号人，都指着这个吃饭呢。

同?是科研人，路峥知道?项目的重要性，但他见不得苏和那么累。

路教授态度很坚决，一晚上只准苏和睡前翻译十页，再?多不许。