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这?些人怕就是来太学混日子的，听说要考较，就都焉头耷脑的, 若是肚子里真有?学问?, 还用得着这般恐惧担心吗？

越是这?样，刘彻反而越觉得自己做得对了。

太学是用国家和朝廷的资源, 建立起来?的学府，是为国家培养人才的, 纵容这?些人在这?里混，不是浪费是什么？

学子们忐忑, 夫子们也忐忑，他们都很清楚, 皇帝这?是要通过考察学子们的能力, 来?看太学的教学成果呢, 若是学子们学得不好，他们这?些夫子，也是要跟着吃瓜落的。

很快，学子们入学堂内坐好, 刘彻让人将自己准备的纸张发了下去?，然后将自己出的题目公布了出来?：“社稷为重, 君为轻。”

看到这?个题目，学子们心中顿时一松，连着夫子们也觉得轻松了一些。

这?话便是儒学中十分有?名的，孟子早就提出过“民?为重，社稷次之，君为轻”的说法?，太学主要学习的经典典籍，就是儒学，孟子的这?番话，大?多数学子都很熟悉，所以分析作答起来?，并不难。

甚至还有?人心中觉得，是皇帝学识不够，想要看他们太学学子的能力，又怕他自己看不懂，所以出了这?样一个一直颇受关注与?讨论的话题。

刘彻坐在上首，看着学子们脸上的表情，由颓丧变得兴奋和激动，心中并没有?多大?的波澜。他之所以出这?么一个题，是听了那?么多次天幕后，发现这?简简单单几个字的背后，有?着十分深奥的含义。

刘彻也当然明?白，这?样的题目放在学子们面前?，绝大?多数人都能写出一篇洋洋洒洒的文?章来?，可是刘彻想看的不是这?些，更想看到的是深刻的观点，是理解了社稷之重后，也深入理解君与?社稷的关系的见解。而不是那?些说烂了的说辞。

刘彻十分耐心地在太学等着，一直等到学子们作答完文?章，大?多数人交了自己的答案。

剩下的，刘彻直接吩咐道：“剩下的慢慢作完文?章，明?日太学博士上朝时，给朕送过来?。”

太学博士忙恭敬道：“是，陛下。”

刘彻带着人走了，剩下的人看着还在作答的人，议论纷纷，有?些人觉得，落到后面的人，肯定要被皇帝嫌弃了，说不定要直接被赶出太学，毕竟皇帝给了近两个时辰的时间，这?些人还没写完自己的文?章。

也有?人觉得，若是早知道，没写完也能继续作答，皇帝并不急着收走答案，自己也会留下来?慢慢写，慢慢想，毕竟情急之下做出来?的文?章，肯定没有?深思熟虑后写的东西好嘛。

刘彻大?致了解后世的科举制度，也知道考试做文?章肯定是有?时间限制的，但他这?次没要求那?般严格，是因为此次并非严格意义上的考试，他主要想摸一摸学生们的底罢了。

这?一夜，刘彻处理了一些国事后，便将学子们的文?章拿了出来?，慢慢看。

太学的生源向来?是不错的，毕竟是武帝亲自创立的，在资源上，是这?天底下第一的学校。可是随着太学的没落，那?些夫子的水平也日益下滑，教出来?的学生，和武帝自己在位时，差挺远了。

刘彻一篇一篇文?章看下来?，这?些文?章的格式什么的，大?多没什么问?题。在他放出了要考较学子们的话以后，太学肯定也会再?三给学子们强调这?件事，让他们在做文?章给皇帝看时，不能犯这?种低级错误，不然显得他们夫子太不负责了。

但这?也掩饰不了，学子们水平确实下降很多的问?题。