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语文课代表胡文丽。

数学课代表陈立

体育委员，音乐委员，卫生委员，监察委员等等。一周五天?教室打扫按组划分，班级里零零碎碎的事算是划分清楚了。

王广军半节课解决这些事，就?让学生自习。他走到后排周方圆书桌跟前?，“周方圆，你跟我?来办公室。”

看清楚她在?抄写语文课文，已经抄好?几页了。

王广军的声音传遍教室前?后，前?排同学纷纷往后扭头看，想知道发生了什?么事。

周方圆放下笔站起身，眼里有疑惑，跟在?班主任身后，从后门出去。

王广军进了办公室，给自己?倒了一杯水，周方圆才慢吞吞的走进教室，她径自走到王广军办公桌跟前?，甚至报告都没喊。

然后睁着一双黑白大眼看着班主任，似乎在?等他先说喊她什?么事。

王广军习惯了学生进来，会先开口问老师喊我?什?么事开头。鲜少?像周方圆这样静静看着等你开口的。

“咳咳咳咳。”王广军佯装咳嗽两声，就?着茶杯饮了一口。打开另一边的抽屉，抽出几张试卷递给周方圆。

“我?今年才转来徐村小学，当你们班主任时学校说了你的基本情况。班上其他学生都有成绩可查，你呢，我?想多些了解。这是从其他老师那里拿到的四?年级期末考试试卷。你拿回?家?自我?测试一下，清楚自己?的成绩，才好?加油努力。”

周方圆摸着厚厚一叠试卷，翻看了下，真的各科都有。

王广军拿出数学教材准备备课，“你还得?加油努力，原本学校还不同意你插班五年级的，怕你学习跟不上。如果期末考试成绩差太多的话，学校可能劝你转到四?年级或者留级一年。学习上有什?么不懂的可以来问同学或者来找我?。”

周方圆惊讶的抬起头，原来自己?还有劝退和留级的风险在?。“老师，劝转四?年级和留级的标准是什?么？我?的考试成绩吗？”

王广军抬头看着她安静的样子，丝毫没有慌乱迹象。要知道没有哪一个学生不怕劝转和留级的。丢人，没面子。

“是的。”

“多少?分是标准？只要不是倒数第一就?行吧？”如果有人成绩比她还差，那没必要只把她劝转和留级。

成绩只是一方面，学校肯定?也要看学生平时操守。王广军被问住，惊讶她反应的速度，更惊讶她这沉稳不乱，底气十?足的样子。

周方圆给他一种严重?的违和感。是学生，但没有学生的感觉。

他是她的班主任，在?她身上看不到学生对老师的恭敬，或者胆怯，害怕之类的。

就?是简单的一问一答，你教我?学的相互关系。

她眼神认真，浑身上下看不出狂妄，嚣张，不可一世的那种气势。整个人给人的感觉，更像是无畏，无惧，自信，强大，什?么都可以应对。

“成绩只要不是太差，应该不会让你留级。”王广军看她低头把试卷在?桌子上一张张整理整齐，然后卷成筒攥着。

“老师，我?知道你可能担心我?之前?没正经学习过，会给班级拖后腿。我?不能给你保证考试我?能考多少?名。但是我?可以给你保证，我?会尽最大努力的去学。我?脑子不笨，以前?没有机会坐在?教室里安心的上课。所以我?特别珍惜现在?能上学，别人上学是顺其自然的事情，对于?我?，是经历了很多事才能坐在?教室里的。”

周方圆举起手里试卷，“老师你放心，试卷我?会好?好?做，会好?好?评估自己?，然后再加倍努力。”

不大的办公室里，周方圆一番话，让坐在?四?周的几个老师震惊的全都抬起头看她。

王广军没想到周方圆会